记忆的碎片-第5章
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每一次我看着叶家谦和其他男生一起捉弄那些漂亮的女生，我的心里既羡慕又庆幸。我一点也不介意叶家谦和他们欺负我，只要他肯正眼看一下我。而同时，我心里又有一万分的庆幸，叶家谦并不是一个以貌取人的人。你看他只欺负那些漂亮的女同学，从来不会来招惹像我这样老实巴交的好女生。
当时幼稚单纯的我哪里知道小男生表达喜欢的方式就是不停地去欺负那个女生。亏我还以为叶家谦有多么地翩然出世，其实他从那个时候开始就早已显露了花心大少的恶劣本质。叶家谦并不长期地单独欺负一个女生，而是全方位撒网。只要你符合相貌漂亮，那么恭喜你有资格加入被叶家谦“流氓”的名单。同时，叶家谦会在某个女生觉得自己是特别时冷落她几天，又会在某个女生觉得自己被遗忘时“关怀备至”。所有人都以为叶家谦是随性而为，毕竟大家都在那样一个懵懂的年纪。
除了眼神锐利的我。
我能发现这一事实纯粹是因为我对叶家谦超乎寻常的关注度，再加上自己不赖的逻辑分析能力。话说回来，即使我知道了叶家谦的战术又怎样？我只是单纯地认为叶家谦是个做事公平而有规律的人而已。或许连叶家谦自己都不知道那时他自己为什么会那样做了。
我只能说这是该死的本能惹的祸。
那时候的我一直以为，漂亮女生们其实都是不愿意被他们欺负的。谁曾想，在后来的同学会上她们竟然对这一遭遇津津乐道。只好说，大家都有着一样的劣根性。
后来的我总是再想，如果我有第二次机会，我还会那样奋不顾身地对叶家谦一见钟情并一直倾心吗？
没有答案，因为我没有第二次机会。
有时候想到自己当时的愿望居然会是给叶家谦欺负时，心里的忧伤就一阵一阵袭来。我为那时候的自己感到悲哀，宁可遭万人痛殴却始终等不到他的真心一瞥。
我的转机来自二年级的那次大换血式的调座位事件。
经过一年多的学习，班里的同学是什么德行大家都有了一定的了解。
我也有了几个固定玩耍的好朋友，其中一个叫林晨的尤为漂亮，更是叶家谦“着重”欺负的对象。不知道为什么，我和她却很合得来。哪怕没有叶家谦，我想我和她也是会成为好朋友的。至于在男同胞中，我亦有了一群拥护我的“粉丝”。毕竟与手握大权的班长搞好关系是件有百利而无亦害的事。
这时候的叶家谦就已经完全暴露出他的恶劣本质，考试不及格，不按时交作业，早退迟到……他似乎已经提早修完了有关“坏同学”的所有课程。但也不是说叶家谦一无是处，他的美术成绩尤为优异。叶家谦的画作让美术老师惊为天人，恨不得立刻把他收为自己的关门弟子。虽然那时我们提倡素质教育，倡导德、智、体、美、劳全面发展；却始终掩盖不了只看重语数两门成绩的罪恶的事实。
于是乎，叶家谦的长处在某些别有用心的老师嘴里就成了玩物丧志。可怜的叶家谦当时个子还小，还无法在篮球场上与那些人高马大的高年级学长抢地盘。作为段草一棵的叶家谦又不屑与其他胸无大志的小男生奔跑于足球场上，空有一腔热血却是报国无门。如果不是那张讨好的脸，我相信叶家谦的日子一定会十分不好过。
二年级下学期的第八个星期一，改变我命运的日子终于到来了。
我对那个日子是如此得难以忘怀，以至于长大后总是为自己那时不求回报的喜欢感到隐隐的心疼。
☆、第 8 章
李老师从二年级开始就隐隐感到了班上的危机，上学期的期末总结终于让李老师意识到了问题的严重性。已经有着远超二十年教龄的李老师突然发现在学校评选的优秀班级和优秀教师里再一次没有出现自己的名字。这一不容争辩的事实狠狠刺伤了李老师作为一个尽心尽责的祖国园丁的心。一向人前人后都十分要强的李老师更是将此视为奇耻大辱，于是一洗前耻的计划很快被提上了班级的重大日程。
谨慎细心的李老师经过深深的思索，认为问题的症结所在是我们班“奇臭无比”的学习成绩。对于有着丰富经验的一线骨干教师来说，李老师照样不能免俗地想到了“先进带后进”这一流传已久的方法。
就这样，我以班级第一名女生的身份荣幸地坐到了班级倒数的叶家谦的身边。
换位子时，女生们压低的惊叫声和羡慕声极大地满足了我所剩无几的虚荣心，当然我也自动忽略了那群男生不怀好意的倒喝彩声。
李老师充满信任和鼓励的眼神望向作为她的得意门生的我，似乎在说：“去吧，我的孩子。”来自老师的支持给了我极大的勇气和力量，一鼓作气的我抓着自己的东西快速地坐到了叶家谦的旁边。
让我战战兢兢的原因不是那些人八卦的声音，而是叶家谦极少出现的千年寒冰脸。对于老师的安排，他似乎敢怒不敢言。所以在看到我讨好的笑脸时，叶家谦基本是本能地恶狠狠瞪了我一眼。
心地善良的我选择自动忽视他的敌意，美滋滋地开始期待我和叶家谦“同桌的你”的日子。
后来才知道，班里的女生倒是最赞成我和叶家谦坐在一起。看来所有人都觉得我和叶家谦是不可能的，只有傻傻的我还在渴望与他的接触。甚至当我们最后在一起时，叶家谦也不是那么情愿和我一同出现在众人的面前。
无论如何，我花痴的历史终于结束一个人的独角戏，华丽丽地开始另一段故事了。
在和叶家谦同桌的日子里，我的世界一片灿烂。不过貌似叶家谦过得并不惬意。虽然他依旧和其他女生打情骂俏，却始终对我这个强加给他的“先进工作者”没有一丝好脸色。我们之间的三八线从一开始就存在，就算他没有明确地告诉我越界的后果是什么，我照样可以从他阴沉的脸色中推断出该后果不是我负担得起的。
对于这个不屑与我说话的同桌，我很是无奈。总是对着一个大冰块，我再火热的心也有熄灭的可能性。我自然是不会让这种可悲的事情发生。我几乎耗尽了所有的脑汁，找遍了所有的哪怕微小的机会去与叶家谦搞好关系。
就在我觉得自己已经谄媚地像一只摇尾乞怜的小狗时，在我马上要对这种无言的僵持关系绝望的时候，叶家谦竟然主动开口了：
“喂，数学作业借我抄一下。”声音很镇定，很有叶氏风范。
我转头看着一脸平静的叶家谦，内心无比激动。心脏跳得那么快，我甚至担心他都会听见了。
被喜悦冲昏脑袋的我完全没有听清叶家谦说的是什么，下意识地反问道：“你刚才说什么，我没听清。”
叶家谦不耐烦地白了我一眼，将他的问题重复了一遍。我立刻就低头翻书包找作业，模糊听见叶家谦似乎在嘟囔着什么。
我虔诚地把作业本递给叶家谦，他则是一把抢了过去，甚至没说一声谢谢。很明显，我又自动地忽略了他这一不礼貌的举动。
只是因为他的一句话，我想也不想就放弃了自己不借作业给他人抄袭的原则。不过，我的“忠心付出”还是收到了一定的回报。叶家谦开始与我交谈了，虽然每一次都和借作业有关；虽然没有一次带着好脸色，虽然仍是没有说谢谢，我却依旧觉得是莫大的欣喜。
有一回，叶家谦居然和我多说了一句额外的话：“你今天穿了新衣服？”
我的脸顿时红了，心里莫名升起一股紧张，甚至比我参加演讲比赛更要强烈。
我羞涩地点点头，一脸期待地等待他的下一句话。
“这么丑你也敢穿出来？”叶家谦鄙视的声音响起，他说完后就忙他的去了，留下惊呆了的我。
我只知道心里很难过，不是没有人说过我穿某套衣服不好看。妈妈为我买衣服时就常说我穿得丑死了，却根本不像这句话一样伤我的心。或许因为说的人是叶家谦，或许因为我异常相信他的眼光，或许因为这是件家人见了都说我穿得好看的衣服。
可惜当时的我并不知道这是叶大少爷无聊时的戏语，只是执拗地拒绝再穿这套衣服。不论爸爸妈妈怎样劝说，我一心一意地将它锁在了衣柜的最底处。哪怕这是我最喜欢的新衣服，只是叶家谦的一句话，我就让它从此不见天日。
我们的关系就这样和平地发展了一段时期。叶家谦甚至不再叫我“喂”，而是转称我为“小李子”。我只会傻呵呵地接受，再一次自我忽视了他语气中的鄙夷和戏谑。
我一直以为我们之间就是这样了，谁料后来发生的事彻底颠覆了我的天真。
某一个和往常一样的课间，叶家谦还是照旧和他的兄弟们玩闹，而我则和林晨她们说着话。在过去的一段时间里，我们的友情突飞猛进，开始变成我、林晨、郭茵和陈玲玲四人稳定的小圈子。
出人意料的是，一个同学神色紧张地告诉我李老师让我去办公室一趟。我以为是普通的嘱咐，谁料王君——带信的那个同学一脸凝重地叫我小心。由于他平日里老实诚恳，于是我也开始担心这一趟似乎会有不太妙的事情发生。
来到办公室的时候，里面只坐着李老师一个人。她的脸色是前所未有的严肃和凝重，这让我不禁在心里打了个冷战。我轻轻敲了敲门，不安地感到可能真的有事要发生了。
李老师听到敲门声，点头示意我进去，神情并没有因为看到我的出现而有所缓和。
“你来了，坐吧。”她的语气淡淡的，没有了往日的温暖和亲切。
我迟疑地在她对面的椅子上坐下，注意到我们之间的桌子上摆放着上交的数学作业，最上面的一本赫然写着我的大名。
心怦怦地忽然加快跳动，我开始有些明白她叫我来的原因了。
李老师一直在观察我的表情，注意到我的视线的转移，她叹了口气，开口道：
“说说你和他们的数学作业是怎么回事？没想到身为班长的你竟然带头抄袭。”李老师的语气有着难以掩饰的失望和不解。
他们？我的心漏跳了一拍，我不是只借给叶家谦一个人吗？
看我没有回答她的话，而是沉默地在思考着什么，李老师更是肯定了我的心虚。
“我发现这个问题有一段时间了，刚开始我以为是一时凑巧，可是后来雷同的作业越来越多。李筱，帮助同学不能用这样的方法。或许你的本意是好的，可是你要知道这么做只会害了他们。我一直觉得你是个懂事的孩子，所以我让你做班长，就是给全班起个表率作用。可是，你竟然不能做到以身作则，这让老师很失望。”
我抬眼看着李老师，心里对她说的话一片茫然。一时间，我还没从叶家谦背叛我的刺激中平复过来。他明知道我的作业从来不外借的——这是全班人都清楚的一件事——却仍然把我的作业与他的兄弟们分享。
心里阵阵发酸，我当他是好朋友，我甚至那么喜欢他，他怎么可以这样子对我？
“老师希望你这次只是……”李老师的声音像是从很远的地方飘来一样，我一动不动地看着她嘴巴一张一合，却怎么也听不明白她说的是什么？
很久之后，李老师终于停止了说教。我无助的神情大概让她觉得我已经深切认识到了错误，是可以离开回去上课了。
我神情恍惚地向教室走去。上课铃声忽地响起，震得我一个激灵。看着周围笑着回班的同学们，我的意识开始恢复了工作。
浑浑噩噩地上完一节课，我大部分时间在神游天外，小部分时间在思考要怎样和叶家谦谈谈这件事。
原先打算向他大声质疑这种做法，却因为上课而只能作罢。上课时，我偷偷瞄了好几眼叶家谦，发现他一脸平常地听课。我想，他应该还不知道这件事。或许，我得心平气和地和他说说以后不要这样做了。
从来没觉得45分钟这么难熬，下课铃声敲响的那一刻，我简直要欢呼地跳起来了。好不容易等到老师离开，趁叶家谦还在，我赶紧开口：
“你是不是把我的作业借给别人抄了？”很好，语气很平静，我在心里赞自己一个。
“对啊！”回答我的是叶家谦满不在乎的声音。
我顿时愣住了，我以为他至少会稍加掩饰地推脱一下，我以为他会对我的询问有一丝愧疚。
但那都只是我以为。
叶家谦的坦白让我乱了方寸，原本计划的怀柔政策一下无了用武之地。我结结巴巴地质问他：“你……你怎么可以这样做呢？我只是借给你一个人的。”
“有什么关系，借谁不都是抄。”叶家谦不耐烦地看了我一眼，似乎觉得回答我的问题是件很白痴的事。
我很想说其实是有关�
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