驸马传-第15章
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“老大人差亦，我非是在看诗，而是在瞧字。”
宋时书法有相当的高度，为后人称颂的宋朝四大书法家“苏、黄、米、蔡”当中，苏轼位列第一，可见他在书法领域的造诣之高。
“王师兄的字结构端正匀称，章法整饬沉稳，工是工了，却多出几分隋碑刀凿斧削的迹象，点画顿挫之间少了温雅灵动……”
王安石大笑：“要说弄文写字，我自是不及你的，我承袭的还是隋唐时的字体，不似你能自成一脉。反正你再说我也不会羞愧的，哈哈。”
苏东坡看看李二：“李大才子，王獾郎算是勉强过关了，你也来录诗一首吧。李才子的才学我是知道的，又是大宋驸马，力毙牛怪，真个是文武双全，就叫我等来见识见识你的墨宝，如何？”
李二闻听，脑袋立时大了三圈，额头上汗珠如雨。
罗芊芊距他最近，急忙关切的问到：“李公子，你怎的了。”
“我……我不会写字……”
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第二十八章 重剑无锋
罗芊芊当即一愣，旋即笑道：“我不会吃饭！”
“李大才子，和罗大家嘀咕甚么？莫非是在说男女之事？”
看有人取笑，罗芊芊大大方方的起身道：“李公子方才对我说他不会写字，各位信否？”
众人立时大笑：“驸马爷果是趣人！”
“公输班不会用斧，关云长不会拿刀，李才子不会写字，当世奇闻呐！”
王安石当然不会认为李二便是真的不会写字，笑道：“李都尉便作首诗词，不然这帮子泼才不会放你的。”
李二对繁体字勉强认识，连毛笔也不会拿，如何书写？不免急的满头大汗！
罗芊芊道：“公子才学如海，随便作诗一篇也是惊世之文，便出手一回，叫小女子也开开眼界……”
李二咬牙道：“如此就献丑了，咱们丑话先说在头里，我写的不好诸位莫笑。”
众人只当是李二说的客套话，“过谦了，过谦了，速速写来。”
“各位盛情，李二不敢推却，取笔来。”反正自己也是真的不会写，硬了头皮操持一回也就是了。
早有一人递过一管毛笔，李二取在手上，也不蘸墨，在纸上试了试，“这笔太软，换个硬的。”
苏轼大笑：“这种聊城兔毫笔确实是软了些，写起字来柔软圆润，适合女子来用。李公子原是书法大家，对于笔墨也是十分的挑剔。”
李二说笔软是自己根本就不会用毛笔书写，想找个钢笔或者圆珠笔那样的；苏轼说的却是毛笔里的软毫。
二人所言根本就是风马牛不相及。
又换一支，李二再试：“还是软。”
苏轼也是肃然起敬：“李公子真是行家，这甘州的不律笔是野黄羊的尾毛所制，弹性极强，写出的字锐利刚劲，我用的便是此种笔，难道公子写的字也是极其刚劲？”
罗芊芊猛然想起李二那天的“刚舞”，脱口道：“我知道了，公子定是要如那日的刚舞之舞一般，书出至刚至强的字来，当然是要用最硬的笔。”
苏轼上前，亲自为李二挑选出一支：“李公子，这是最坚的硬毫，乃是极北之地雪狼身上的鬃毛制成，刚劲有力，奈何柔和不足，寻常人是不敢用的，李公子看看此笔如何？”
李二在手上再试：“还是太软，有钢笔没有？”
众人骇然，以为“钢笔”就是极其刚硬的“毛笔”。
苏轼更是满脸的崇拜：“也不知李公子要书如何刚强的字帖，正好要我也长长见识。只是这硬毫狼笔已是至刚，再也没有更硬的，李公子将就些就用此笔吧。”
旁边的司马光起身，从身后取出一管紫斑毛笔：“这是我从西夏的来的至宝，乃是西夏国主所用。需两千五百头野牛的耳内之毫，轻易不肯示人的，李公子拿去用来。”（不是夸张，张大千用的就是这种毛笔）
王安石道：“李公子今日所书必然名动天下，为群文之首，飞黄腾达是指日可待。我等有幸能目睹之，幸甚，幸甚！”
“说甚么飞黄腾达，我对仕途名声本不在意，浪荡山野漂泊江湖岂不更好？”
“公子境界高远，我等不及”苏轼早就等的不耐烦：“速速写来，以解我心头之痒。”
李二略一沉吟，想好了诗句，铺开纸张准备书写。
苏轼是书法大家，抱着学习的态度想看看李二的书法到底是刚强道了何种地步，旁人见李二不停的换笔，也纷纷凑上前来，围拢成一圈。
哪里想到接下来的所见更是匪夷所思。
李二拿了司马光给的宝贝毛笔，劈手就把笔头扯了下来丢在一旁，毕竟不论如何硬毫的毛笔都没有钢笔来的坚硬。
看自己视如珍宝的毛笔被李二这么糟践，司马光心痛的大叫：“我的宝笔呐！”
王安石笑道：“好笔可再得，绝世的书帖却是千载难逢，司马二郎且莫叫痛，李公子书的字帖送于你就是！”
“这笔讲究的便是尖、齐、圆、健，李公子弃笔头不用，莫非也是弃了尖、齐、圆三个要诀，专门书出一个健字要诀？可这笔头于毛笔是至关重要的，便如宝刀的锋刃一般，如何能弃？”苏轼以自己的理论来验证李二的怪异行径。
李二哪里懂得尖、齐、圆、健这毛笔四德，随口说道：“说甚么尖、齐、圆、健，太过繁杂，不如专精一门。苏学士可知重剑无锋的道理？”
众人为李二“高深”的理论所震慑，秉心静气的看李二书写。
李二把桌子上铺好的宣纸撕下一小块，揉成纸团塞进毛笔，众人更是看不明白。
这些人都是写字写了一辈子的，从来没有见过如此这般书写的，苏轼若有所思的说道：“公子的书写境界我也不甚明白，为何要把纸团塞进笔管？”
毛笔没有了笔头，只剩下光秃秃的竹管儿，当然不能够蘸墨，李二把纸团塞进笔管是准备以纸来吸墨的。当然不能这么说，还要讲出一番大道理来：“纸笔纸笔，纸与笔本是一体，要融合一处才能达到纸笔合一的大境界。”
也不管苏轼是不是明白，反正李二是开始书写了。
以毛笔书写，执笔的姿势是很讲究的：以拇指和食指的指肚捏住笔杆，保证笔杆不会脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。这就是古人所说：“令掌虚如握卵”，而李二却全然不故这些，只是使劲的捏住笔管，看那架势好像是要捣蒜，又象是拿刀子把纸裁开一般。
众人一看这姿势，几乎惊骇的跌倒当场，虽然这完全是庄稼汉劈柴的架势，却没有人怀疑名闻天下的李二真的不会写字。
“把笔无定法，要使虚而宽。”苏轼赞叹：“李公子的把笔之法深得我意也。”
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第二十九章 大巧不工
古人写字都是从右至左，李二却是大异寻常的从左往右书写。
司马光苏轼等人详细观看李二书写，既不见李二“提按”，又不见他“藏露”，至于“涩润之法”更是豪不讲究，完全就是如木划沙一般的写来。
刚是足够的刚了，李二的字果然是力透纸背、笔力千钧，堪堪的没有把纸划破。要是用柔软的毛笔书写，根本不可能达到转眼的力度。
由于李二的书写根本就没有入笔、行笔、收笔三个过程，又没有低执、枕腕；高执、悬腕那一套规则，所以那字写的极快，转眼功夫，一篇诗词就跃然纸上。
苏轼也不等墨干，就急不可待的拿起纸张来看，但见通篇都是刚为骨，健为肉的线条，笔迹生生的在纸上压出了痕迹，果然是刚道了极点，便如刀削斧凿一般。
众人也纷纷伸直了脖子观看：“这不是颜体字！没有颜体的圆润！”
“亦非柳体，不见柳体字的粘连。”
苏轼是这些人当中最精通书法的，也忍不住的问道：“这字太过刚烈，非颜非柳亦非王，不知李公子师承哪家？当初临摹学字之时用的是谁的字帖？”
当时文人习字都是找来名家的字帖来临摹，所以苏轼才这么问。
“我当初临摹的那位大师姓庞，名中华。”
所有人都愕然，根本就没有听说还有个叫庞中华的书法大家。
“庞中华庞大师是哪里人士？我怎没有听过？”
王安石道：“真正大师不一定就是名动天下，山野之中每多卧虎藏龙的能者，李公子不就是其中之一么？你快把字帖给了司马二郎，叫他给咱们诵读一番李公子的大作好作收藏之用。”
司马光接过那字帖略略看了一眼：“善笔力者多骨，看来那庞中华和卫夫人还是有些渊源的。只是李公子的这诗需从左往右的念，老夫还是有些不习惯。”
干咳两声，司马光清了清喉咙，众人也安静下来，等待司马光念出李二的诗篇。
哪想到过了好半饷也不见动静，司马光反复的把字帖凑近自己的老脸，眼睛瞪的如同牛眼，满脸通红就是念不出一个字来。
正在众人诧异之时，司马光忽然放下字帖，恭恭敬敬的对着李二深施一礼：“老朽才疏学浅，念不得李公子的大作，还请公子教我。”
百十双眼睛望定了司马光，都不知道发生了何事。
李二也不明白，看司马光行礼，急忙回礼：“司马大人为何如此？”
司马光满面虔诚的说道：“老朽自以为有几分才能，今日方知不过是井底之蛙，连公子所写的第一个字都不识得，还请公子教我这第一个字是如何念法！”
此语一出，众皆骇然，司马光编著的《资治通鉴》和《史记》齐名，那是何等的才能。居然连李二写的第一个字都不认识，莫非李二所写是天书不成？
王安石当然清楚司马光的才学，要说书法或许不及苏轼，但绝对不会相信他会不认识李二所写的字。以司马光的本事，不论如何生僻的字都应该识得。
古人最重礼法，教授一字也算是为师，苏轼和王安石都明白请教别人一个字是何等的份量，急急忙忙的争抢那幅字帖，堪堪的要把字帖撕破。
王苏二人看罢，面色如土，齐齐的摇头。
看二人的神色，就知道苏轼王安石都不认识那字。这三人可是文坛巨匠，大宋文人的领袖，他们若不认识，旁人更不敢上前辨认，以免自取其辱。
三人也是宗师的身份，既是不识便不会装模作样的说识得，王安石谦逊道：“我等俱不认的此字，李公子教我。”
李二诧异的很，自己所作的诗文极其寻常，根本就没有什么生僻的字眼，以他们三人的才学，怎会都不认识第一个字？
“第一个字便是沧呐，沧海的沧字。”
王安石提笔在纸上写下一个“滄”，李二这才恍然大悟，原来自己写的是简体字，王安石等人用的是繁体。
司马光读出诗文“沧海一……一……一字后的这个字如何读？”
“声，”李二道：“声音的声，还是我来读吧。”
李二接过诗文朗朗而诵：沧海一声笑，滔滔两岸潮。
浮沉随浪只记今朝，苍天笑纷纷世上潮，谁负谁胜出天知晓。
江山笑烟雨遥，涛浪涛尽红尘俗世几多娇。
清风笑竟惹寂寥，豪情还成了一襟晚照，苍生笑不再寂寥，豪情仍在痴痴笑笑。
众人大多惊诧，这诗文的平仄起伏，对仗承和全然不和规矩，但诗文的意境确是出奇的洒脱俊秀。
由于这首“怪异”的诗词见所未见，众人也不敢换乱说出看法，纷纷侧目等待文坛三位巨匠说出评语。
司马光王安石根本就没有心思听取李二的诗文，心如潮涌，脑浆翻腾，正在思索另一件事情。
司马光最先发问：“这诗文当中每多夹杂生字，按照李公子所诵却也符合字形字意，为何我等从未曾见过这些字？难道……难道这些字不是我中华文字？”
王安石立即道：“那些字虽是生僻，却有一定规律可寻，而且方方正正，以行表意，确是我中华文字无疑。”
苏轼言道：“李公子所书之字和我等所用分别不大，却是简洁了许多，更加方便书写记忆……”
光是“方便书写记忆”这一点足以使李二成圣。
当年仓颉造字，方能传承中华文明，才有了先秦文化，后钟繇简化文字，将各国混乱的书写方式统一，遂成古晋遗风，又开创隋唐辉煌灿烂的诗词歌赋。李二将文字再一次简化，若能推广开来，那将是何等的功业！
将文字更简的成就远在孔孟先贤之上，直追仓颉！
三人心中当然震撼无比，可读书写字终究是士大夫阶层的标志，苏轼司马光王安石之流的骨子里还是有高人一等的思想。若是李二的简化文字风行天下，便是乡下村氓愚妇也可以识文断字，文人的颜面何存？
三人相互对视，心照不宣的大赞李二的才情，对于那些简化文字片语不提。
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第三十章 真假风流
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”苏轼快意淋漓，高唱诗仙千古名句，疏狂风流之态毕现，遂命人撤去了桌子，席地而坐，大呼“换大斛来
