高术通神-第253章
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但我是小孩子，爷爷む奶奶还有老董婆子，包括周围邻居出于对我的保护，他们没有跟我说真相只说，给我吃了点山上的草药，又扎了两针，我就好了
国术大成者，动起念来，拳意阳刚暴烈，可惊神，可碎裂邪鬼恶煞
是以，休说小孩子的魂儿了，就是一个大人见了，也会给把魂儿给惊上一惊
所以说，国术这东西，练的就是一身的浩烈阳刚之气
当时，马彪子虽有功夫，但也不算大成因此，他只估摸，我可能会发烧，会惊到我的魂儿，但一来他对此没什么十足医治的把握，二来他认为，我不可能惊到
是以，我才有了这么一个小劫
此时，我喝过了粥，在炕上躺着休息大家开始问我，有没有遇到什么东西，有没有让什么给吓到
我隐瞒了马彪子，因为我隐隐中感觉，这事儿肯定跟他有关系但我又不想，让大家知道，有马彪子存在所以，我只说，跟同学到大河玩儿，差点掉冰窟窿里，然后，我吓了一跳…；…；
撒过了谎，我发现，在场人都长松一口气
但，有一人不同她就是老董婆子
这神婆，一直在对我，摇头叹气
我没理会，我不太敢看她的眼睛，因为，她的眼睛太深，太深能一下子，把人的精神气，全都给吸走
撒谎成功，我哄骗过关
众人皆大欢喜，然后，爷爷奶奶做了顿饭，招待大家
我跟着吃过，傍晚时分，我妈来接我了
简单问了几句，又给我测了体温，摸过额头，细细看过扁桃体，听听心率，呼吸，确认她的大宝贝儿子没事儿后，我妈带我回家了
回去路上，我妈一直绷着脸，好像很不高兴的样子
我没太敢问，只好装作什么没发生，任由她用自行车给我驮回家去
到家，一切安好
晚上，睡的很香
早上起来，吃过饭，又高高兴兴上学去了
接下来两天，我一直在念叨马彪子我认为，他就是小说里描写的那种武林高手我要跟他习武但他，会不会拜我为师呢？
我想了想，觉得，他有把柄，落我手里
因为，他把我给弄发烧了
小学生不傻的，也有心机的，尤其五年级小学生，什么都懂
我觉得，马彪子欠我的，他一定得收我为徒，然后授我武林绝学
可就在我下定决心，打算这个星期天，去东大河找马彪子的时候，一件临时出现的事儿，打破了我的计划女吗讨弟
差不多是我发烧醒后的第三天，我爸从外地开会回来了
那天，我放学刚进家里，就见我爸我妈拉长个脸，一动不动地看着我
我有些胆战心惊地看着他们，我说：“爸，你回来了”
我爸阴沉个脸，伸手从桌上拿过一个小纸包，打开，展到我面前问：“这哪来的？”
我抻头一瞅
晕了
二驴那天给我的烟，我揣兜里，忘扔，让他们发现了
我一咬牙：“捡的”
我爸狠狠：“哪捡的？你捡它干什么，你是不是想抽烟，你是不是已经抽了”
我略慌：“不是，爸，你听我解释，这烟，我，不是，我没抽，我…；…；”
“揍”
我爸一声吼
混合双打，开始了
我以标准熊孩子的坚强姿态，迎面混合双打的风暴
风暴，持续十五分钟
我咬紧牙关，没供出二驴但…；…；
我被屈打成招了
我被逼承认，这烟是我抽的…；…；
然后
再打
又是一个十五分钟
半个小时后，混合双打结束，思想政治工作又开始了
我又接受了为时一个钟头教育
教育结束，我写作业
作业写完，吃晚饭
酸菜炖猪腿骨，父母只吃酸菜，然后把一块又一块的大猪腿骨盛装到我面前的盘子里
多余话不用说了
这，就是父母，那个最严厉，同样也是天底下对我最好的人
这场突如奇来风暴，彻底扭转了我的计划，我的熊孩子生涯，被改写了因为，那晚过后，我爸妈，给我找了一个放学后去的地方
他就是我们隔壁单元的老会计，于老头
于老头不会武，但是他会文他写的一手好书法，同样，还画的一幅极佳的水墨山水画
接下来很长，很长一段时间
我让这老头给我看管了，每天放学回来，去他家，练习毛笔字，包括国画什么的
老头性情孤傲，怪僻
我在他那儿，如坐针毡，却不得不坐
长久下来，我的熊孩子天性得不到发展然后，我稍微有那么一点抑郁了此外，我的个性也变的内向，不合群，不喜结交朋友，而是喜欢，各种课外书，外加写毛笔字
想成为武林高手的梦，一时被终结
然后…；…；
直至初中，初二那年
一件突发的事，才让我重拾心中，那个成为武林高手的愿望
。。。
。。。
第二百九十四章喂过劲；还塞东西
readx；我本打算等那些人进入的再深一些再动手，可让我没想到的是，这跟叶凝刚冲出去十多米远，冷不丁在斜刺里就冲过来了一道怪风。
叶凝一咬牙：“什么人！我斩！”
唰！
叮！
刀出后。在空中闪过一道弧线，切断了一根十多公分粗的冰柱后，叶凝又将刀收了回去。
而此时，这人已经到了近前，抬头呼！对准我胸口就是一拳。
我横了马形一架的间隙。
那股子又冰又冷，好像电钻一样的劲儿，就疯了似的奔我身上钻来了。
是雪猴子那个怪人。
他打我干什么？
此时云机子领的那二十多人距离我尚还有很长一段路走。因为这洞里边不比外头，外头是直线这里却有很多的冰缝，窟窿，一个不小心掉进去，可就万劫不复了。
人离的虽远，一时半会儿害不到我们，可这雪猴子你打我干什么？
要打的话，你也该打胜战龙啊。毕竟是他把你那只羊给打爆的。
可这家伙好像根本不管我想什么，一拳打过来后，又一欺身，肩膀向外一探，直接我胸口就撞来了。
我伸手一挡的同时，脑子里瞬间一闪。
这打法不对劲呀，这根本不是要我命的打法儿。而是好像跟我喂招儿一样。他是在跟我切磋着打。
雪猴子你这是在教我功夫吗？可这个节骨眼。我能学会什么呀？
心中疑惑刚起，雪猴子伸腿，就奔我的腿上扫来了。我无法看清楚他的动作，只能凭借感知来应对，当下我一闪的同时，叶凝和马彪子冲上来，然后两人好像要帮忙。我感知到他们急忙喊：“先别动手，这人好像不是要打我，好像要跟我过招儿。”
马彪子：“都什么时候了，喂招儿不能找个时机吗？这黑灯瞎火的，强敌来犯，喂的哪门子招啊。”
我挡了对方一记肘扫，拧头回说：“不知道啊，你和叶凝先在附近藏好吧，等我跟这怪人好好会一会再说！”
喊完了这句，砰！我让对方一掌印在了肩膀上。
雪猴子的力道并不是要打我，因为我感觉得出来，他要伤我的话，此时我已经躺地上不能动了。饶是如此他打到我身子骨里的那股子劲，又冰又冷，然后还像电钻似的，咝咝的钻到肌肉深处，眼瞅要破到骨头里，但好在劲消了。
这滋味那个难受啊，打个比方就好像吃了一口麻辣烫，然后突然冷不丁一下子又吃了大块的冰块子。
那种瞬间的冷，僵，刺激感，真是要了人命了。
不对！
这喂劲儿……
对了，共振，接上共鸣和上节奏，力道！
老师父给弟子喂劲，两人一起打，打的久了，弟子身上就会有老师父身上的那个劲。这个劲是怎么来的？就是两人打的久了，然后发力的节奏，共振，频率，都磨合的一致了。然后老师父觉得差不多了，会跟弟子说你这劲儿上身了。
劲，其实就是振荡。力的传导也是振荡！
喂劲，喂劲！我的天呐，我终于明白了。
那么现在我该怎么办？对，就像当初我在风峡那次，我没借用泣灵感知到风中力量的那一次，我要领上三字一音的诀，然后不发力，来受力。
因为我看出来，这雪猴子不是想弄死我！既然弄不死，那就让他打一会儿吧！
如果不是有了风峡的那次经历，如果不是有了泣灵，我可能永远都不知道师父给弟子喂劲这件事里面的科学含义。
以前我是想，这大概是想让弟子熟练吧，因为熟能生巧嘛。很多老师父也是这么讲的，可事实的真相就是，喂劲的过程就是在合频率，合振荡的过程。
明暗劲，三种功夫，在一开始练内家拳的时候就有了。
真正的化劲练法是这种老师父给弟子来喂劲，不停的喂，喂到一定境界，弟子把师父的劲化到身上，这功夫就成了。
这是最直观的传承了。
师父，把一身的劲，传给弟子，经过就是这样。
但劲究竟是什么，这个我以前没有多想，而这一次经历了风峡事件后。亲身切实的体验让我知道了这个原理。
现在，我一放松，雪猴子再把劲一打，那个劲钻到我体内后，仿佛冰钻头，又像是一根又一根的针，它在刺激，修整我肌肉，骨骼，筋膜上的神经，血管。
应前辈说，化劲也是有五行属性的。金木水火土，这是化劲的基本五行属性。叉岁岁号。
而形意五行拳中的劈钻崩炮横，对应的就是这五行。
雪猴子打出来的劲，又冷又硬，且灵活多变的宛如水一样，这个正好合了冰的意，冰为水之坚者。因故冰的五行是水，五行拳中，水为攒拳，归肾。是以我想要把股子又冷，又钻，又刚的劲合上身，就得拿攒拳的架子来合。
合是一方面，另一方面，心要领一个攒拳的发劲过程。
这个当初程瞎子教我的时候，我就已经学会了。现在，我是合这个劲，所以劲要收而不是发。因故，要用反发劲的方式来收这股劲。
反着发劲对化劲以前的练家子来讲，这根本是不可能做到的事情。
但化劲后，功夫到了，这事儿易如反掌。
眼下，我一边用攒拳的架子来对，一边心生的感慨，我在奇怪这雪猴子是谁的同时，我也在想，现在看，这股子劲是化劲后攒拳的劲力表现了。那么其它几个拳呢，那是不是也要合上这不同的节奏才行？
直至最后，合上了后，再把五行交替使用，那样可就是千变万化，层出不穷了。劲力的虚实，阴阳寒热，也会让对方有切实的身体感受，转尔刺激对手的神经，让对手在短时间内丧失一定的还手能力。
！果然是至的法子啊！
我没想到，这个一身野气的雪猴子，竟然用最简直的方式点醒我，然后让我领悟了化劲之后的发力方法和打法儿。
这其中，不仅有对劲的收发，更有自然五行的一个合和化。
把自然五行合化到身后，这样再跟对手来过招，对方根本没办法来抗拒这样的力量。
因为，这里面有了一个神了！
劲中有了神，打中了人后，就会产生冷热寒凉等等千百般不同的变化。但那个要等到化神之后才行。
我没那个境界，但我碰巧是以音律入的道。
这样一来，我可以硬合上这个共振的频率，然后掌握了，领悟了，直至灵活的使用。
这个法子对其它方式入道的人来说是不可行的。
它可能只对以音律入道的人管用，毕竟相对他人来说，我对共振频率的敏感度要高上那么一丁半点。
我跟雪猴子打了十五分钟，然后我试着用真正的攒拳劲来回了！
砰，砰砰！
我跟他对了几下手，这个我感觉已经可以化掉他一部份的劲儿，他的劲儿在我体内一�
