重生在未来-第13章
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看到万俟睿离开之后，一个神秘人从附近的树上跳了下来，看着他的背影不由的挑了挑眉毛，心道：原来，他就是万俟家的小儿子万俟睿了啊，虽然知道他从机甲设计系转到药剂系了，但是没听说他的脑子坏掉了，神经也出现问题了啊？可是，怎么就一个人闭着眼手撑着树干在那里表情各种的转换呢？该不会是生了什么怪病刚刚是在病发吧？哎~~真是替万俟家感到惋惜啊，好好的天才就这样没了~~~~回去还是好好的安慰一下阿祁吧，毕竟是他最疼爱的弟弟啊~~~
神秘人再次怜悯的朝着万俟睿消失的地方看了一眼，转身也离开了这片树林……
☆、第十八章
万俟睿怀着激动的心情踏入了教室的大门，看到教室里就放着正对着讲台桌的两套课桌椅，一套课桌椅已经有人就坐了，他仔细一看正是自己未来六年的唯一同学——诺顿。他走到诺顿的课桌前扬起一丝笑容打招呼到：“早上好，诺顿同学。”
诺顿听到后只是略微抬了抬眼皮，随后就不再看他一眼了。万俟睿看到后尴尬的摸了摸鼻子，虽然只得到了他冷淡反应有点小小的失落，毕竟他还是想和这个唯一的同学好好相处的。但是当然啦，这小小的挫折还是不能消减他对即将开始的学习生活所抱有的热情。他也坐到了自己的椅子上等待老师的到来。
随着上课时间铃声的响起，一阵脚步声传来，一个身高将近两米身材魁梧，蓄着络腮胡的男子出现在教室的门口。他扬起右手大笑着打招呼道：“早上好，我的孩子们。”
男子走到讲台上看着他们爽朗的说道：“让我们先来相互的认识一下吧。我先来，我叫科索特，是你们今后一年的引导老师，希望在未来的一年中我们能留下共同的美好回忆。那么接下来你们也来自我介绍一下吧，这位同学？”
被指到的诺顿从座位上站起来，看了科索特老师一眼冷淡的说道：“诺顿。”
“额，还有吗？”科索特老师看了他一会说道。
“……”诺朝万俟睿的方向看了一眼，坐下了。
科索特老师无奈的只好看向万俟睿：“那么，同学你呢？”
万俟睿站起来笑着说道：“科索特老师，我是万俟睿……”
“原来你就是万俟睿啊~~~”科索特老师一下子眼神火热的看着他，“你就是那个从机甲设计系转过来的万俟睿啊，老师要明确的告诉你，你这个决定真是做的太对了，你要知道啊，机甲设计系那里有那么多的人竞争，以后的就业机会就会面临激烈的竞争，而且啊，这要设计一个好的机甲那可是很不容易的。但是，我们专业就不一样了，你别看这个专业学的人少，可这同时也说明了一件事，那就是以后和你抢饭碗的人就少啊，你的就业就会那可是大大的说啊……”
万俟睿看到口若悬河的科索特老师，一下子就给说懵了，不知是不是该打断他的说话，正当他犹豫的时候，只听到一声重重的咳嗽。
科索特老师停止了诉说，看着万俟睿尴尬的说道：“那什么，虽然知道有个叫万俟睿的新生从机甲设计系转到我们专业了，但是一直都没见过本人。所以刚听到你就是那个新生一下子太激动了，你别介意啊。咳，那个，你们俩有什么问题要问我吗？”
万俟睿听后举手问道：“科索特老师，什么是引导老师啊？”
科索特温和的看着他解释道：“是的，引导老师。我们这个专业目前加上你们一共也就三十二名学生以及五名老师，所以我们一般是在第一年会让学生进行各个方面的学习，然后看学生在哪个或那些方面比较擅长或是对哪些方面比较有兴趣有深入学习的想法，那么作为引导老师的我就需要对学生进行引导了。由于学生数量的稀少，我们药剂系采用了向老师直接学习的方法，也就是说你们一旦有了学习的方向就会和相应的老师进行学习，而不像其他的专业那样按照班级授课的方式进行教学。另外，说一下我们五名老师各自擅长的领域都是不同的，像我的话就擅长针灸方面，塞西娅老师擅长药物的炼制调配，邓肯老师擅长药植的种植，穆勒老师擅长诊治确定病因，还有我们的院长倒是精通各个方面，不过他一般不指导学生的，除非是他自己看上了别人要收别人当学生，但是至今为止他也只收过一个学生而已。”
万俟睿在听到科索特老师介绍他自己擅长的是针灸方面还小小的惊讶了一下，毕竟他粗狂的长相和细长精致的针灸针之间还是存在着巨大的反差的，但同样也说明了一件事：人不可貌相啊~~~~而我们的若顿同学还是一言不发沉默的坐在椅子上，一副两耳不闻窗外事的模样。
“好了，那么接下来我和你们说一下我们这一年的学习安排。”科索特老师继续说道，“在第一学期，我们将会进行药植方面和诊治方面的学习，第二年进行药物配置和针灸方面的学习。同时每学期都会有一次期中和期末考试，两次单元阶段性考试，而且这个考试成绩关系着你们以后的毕业。我们莫拉斯特军校一向是以培养优秀的学生为目标的，所以每一次的考试，你们都必须给我好好的考，如果在第一年的学习中有两次考试不合格，那么不好意思了，你们都得给我退学。且从进入二年级开始，五年中只准有两次考试不合格，一旦超过了两次，那么同样也是退学。你们都要给我好好的学习知道不？”
听了科索特老师的告诫，万俟睿和诺顿都点了点头表示明白。
“那么，我先将本学期的课程安排表发给你们，到时你们就照着这上面的时间来这里上课吧，放心，因为是第一年所以课程安排的不是很紧，但是你们自已课后也要好好努力学习，知道吗？”看到两人的点头，科索特老师满意的笑了。
“那行，我们今天的课就先上到这里，明天开始我们正式的上课。同学们，明天见咯~~~”科索特老师踩着下课铃走出了教室。
万俟睿查看了一下课程表安排，发现这个学期确实课程不是很多，每星期大概也就三四节的样子（PS：他们一节课要上半天，这里说的三四节都是大节课，每一大节课分为三小节，中间有课间休息的，也就是说这三四节的大课和在一起最多也就上了两天而已），看来他可以有很多空闲的时间用来修炼以及呆在图书馆里看书了，要知道莫拉斯特军校还有一个出名的地方就是它拥有全帝国藏书量最丰富的图书馆，而且在这个图书馆里还有许多的珍品书籍及孤本，这对于喜爱看书的万俟睿而言具有极大的诱惑力的。
他决定明天早上上完课吃完饭，下午就去图书馆看看。至于今天嘛，他要先去看看校内的大型商场看看好好采购一番吃食，毕竟一直吃空间里的食物也不是长久之计。
他试探的问了诺顿一下：“诺顿同学，我要去校内的那个大型商场看看，你要和我一起去吗？”
“不了。”诺顿直接拒绝了他的邀请，随后起身离开了教室。
万俟睿看到他也离开了，就决定自己一个人去商场看看。幸好这个商场里他上课的地方不是很远，只要直走三千米就到了，他也不用担心他一不小心又给迷路了。
看着眼前五层楼高，在每一层都标注了里面售卖的东西的商场，他不禁感慨：莫拉斯特军校里面的商场卖的东西还真是挺全的啊~~~他看到食材是在三楼，就在走进商场后径直往三楼走去。
面对琳琅满目的各种肉食蔬菜，他都不知道该挑选哪些为好，最后再三考虑之下还是选择了几种在家里吃过的食材。买好食材之后，他决定再四处看看，看能不能在这个大型商场中找到调味料。哎，还真别说，他在四楼的欣赏类花草柜台找到了一样和花生很像的植物。
只不过这个“花生”可不是长在地里面的，而是挂在树梢的，而且它的颜色是淡淡的紫色的，个头也比正常的花生要大上许多，足足有一个婴儿的拳头大小。不管怎么样，万俟睿决定将这盆植物也给买回去。
将购买到的食物拿回寝室后，他将各种食材都放入了冰箱中进行保存，然后抱着那盆植物来到了沙发前，他将植物放到茶几上，然后从厨房拿了一个碗过来，他预感这株植物会给他一个惊喜的。他随便摘了一个成熟的果实，用碗在下面兜着然后慢慢的剥开了“花生”壳，只见一股伴随着阵阵清香的黑色液体流了出来，他用手轻轻沾取了一些拿到眼前自已的辨认，很大可能的觉得这是酱油。他用舌头舔了一下，惊喜的发现这确实是酱油，顿时脑中冒出了很多需要用到酱油的菜肴：例如卤肉及其他卤制菜肴，像什么卤鸡、卤鸭、卤猪耳等等；例如红烧类的菜肴，像什么红烧肉、红烧鱼、红烧狮子头等等；例如酱香类菜肴，像什么烧茄子、烧芸豆、酱香牛肉等等；还有一些美味的凉拌菜。光想想就觉得口水直流，肚子也开始唱起歌来了。
他决定先利用已经发现了的盐、糖、辣椒、酱油以及空间里还尚有余存的其他调味料好好做一顿大餐。他询问了一下肥仔是不是要吃，肥仔一听他要用未来的食材做吃的，顿时表示一定要好好的品尝一番，而且要出空间来品尝。其实，它对未来世界早就好奇不已了，只是当时在万俟家人多的地方不方便出来，但是现在不一样了，现在万俟睿是一个人住寝室，没有其他人在了，它决定出来好好探索一下顺便好好的享受一下未来食材做出来的味道是怎么样的~~~
万俟睿看到肥仔一出来，就慵懒的躺到了沙发上还不断催促着他去做食物，他抽了抽嘴角只得带着满满的黑线步入厨房做菜去了~~~~
☆、第十九章
万俟睿和诺顿跟随科索特老师的带领，来到了药剂系的专门药植种植基地，这是一个三层楼高的玻璃培养温房，在这里他们将开始正式的第一堂授课。由于是药剂系的种植基地，所以安保措施还是很严格的，从大门开始到进入真正的内部种植房间一共需要经过三个关卡，由电子和人员两重检查他们的教师证（学生证）、指纹及瞳孔检测、基因检测，同时屏蔽个人光脑的所有功能使用。
一进入真正的药植种植房间，出现在万俟睿面前的是一个个高低不同柱子上面摆放了不同的植物，而且他还发现基本上每一棵植物的旁边都有一台高约10厘米宽约15厘米的机械方块，同时每棵植物之间都保持了半米左右的空间距离。
他很是好奇的看着眼前的一切，这时，科索特老师带着他们开始漫步在种植园中缓缓的说道：“这所基地一共有1——14号共十四间培养温房。不过，其中1至3号是我们药剂系不朝种植方向深入学习的学生们的，4至10号是朝种植方向继续学习的学生的培养房，不过目前只有4号和5号是有学生在使用的，其他的都还空着，如果你们两人中有人选了这个方向就可以使用了。另外，11号是邓肯老师的培养房，12号是院长徒弟的培养房，13号是院长的培养房。不过，在这里你们要记住一点：千万不要去寻找14号培养房，不要进入其中，否则后果自负！”
听着科索特老师最后的严重警告，万俟睿和诺顿同时点头同意了，只不过，诺顿在没人看见的瞬间眼里闪过了一丝异样的光芒。
“另外，你们看这些植物呈高低不同的摆放是因为我们研究发现不同的植物对光照、温度、湿度等等要求不同，这些摆放植物的柱子有植物旁的光脑自动控制，在不同的时候调节上下的高度。而且你们看看这间房间的墙壁采用的都是玻璃。不过，这种玻璃只能从里面看到外面，而外面却看不到里面，但是不阻挡阳光的照射。同时，这种玻璃和那些放在植物旁的光脑是连接在一起的，在光脑的控制之下具有调节阳光射入量的功能。比如，在盛夏的时候，阳光照射的太猛烈了，会对房内的植物造成危害，那么玻璃就会相应的减少阳光的射入量，反之亦然。”
万俟睿很是惊奇的看着这些药植，同时借由药植旁的光脑他可以查看每一种植物的名称和功能，这让以前自学和李大哥指导下辨识了很多中草药的他发现：这些药植里面有一些是名字改变了，有些是功能改变了，有些是样子改变了。他决心要好好的重新记忆一下，因为他很是热爱中医，现在在未来也见到了这里的药植，更让他看到了很多相似的中草药，他的中医学习之路将在未来继续走下去。
在科索特老师的讲解之下，万俟睿收获了很多，他决定自己以后的学习方向中一定要包括药植种植的这一块。很快，一节课就在他的意犹未尽中结束了，在离开种植基地时他深深回望了一下，心中是对以后学习道路的满满期待。
在回寝解决了他和肥仔的午餐并小小的睡了一个午觉之后，他决定去图书馆看看药剂系�
