调教初唐-第418章
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族最大的缺憾就是他的生产力实在是太低下了，如今还是刀耕火种之民，不通教化。”
李道宗这位宗室名将也点了点头插言道：“贤侄这话，老夫也赞同得很，先抵御住吐蕃对羌人之攻略，这是重中之重，而对付这些南蛮，就必须施以缓计。臣以为，可着人安抚，以慰其心，令其不得随吐蕃攻伐，另外就是多练兵，练精兵，相信这一点，贤侄更有手段，以大唐军事学院的方式在此整训剑南、岭南之兵。一二载后，我大唐这里又能得一精锐之师，这些南兵对于南方气候的适应要比北方人要强得多……”
第645章 算计（下）
嗯，我们现在就得出了结论，首先，我们可以联系东用东女国在周边羌人的威望来与西南诸部的羌人取得联系，让他们清楚的了解，我大唐可以帮助他们，通过东女国，我们就能与正在与吐蕃部族作战的羌人进行进一步的勾通和交流，其二，大唐军事学院的第一批已经适应了南方热带丛林气候作战的武贲军将士可以立既开拔赶往剑南道，连合当地的军队，帮助那些羌人抵御吐蕃人的侵挠吞并之战略，我们可以开放到羌人的贸易往来，大量地提供一些必要的商品，就算是他们想要武器，我们也可以少量地提供。无论如何，现在这一阶段，只要他们能在我大唐的帮助之下，在这一线能稳住脚跟，成为我大唐剑南道与吐蕃之间的一层屏障。“李叔叔的大巴掌拍在沙盘的边框之上。
李叔叔回头扫了一眼，咧了咧嘴笑道：“贤婿你且详说你的计划是什么？老夫知道你的能耐，别藏着掖着的。”
“小婿遵命，其实陛下已经把如此对付吐蕃的战略已经讲得很分明了，这里，小婿就不在献丑了，至于其他的方面，小婿倒是有一些想法，虽然不成熟，不过既然陛下提了，小婿就当是抛砖引玉，其实大家也已经看到了这里，南诏一带，可谓是一盘散沙，照小婿的意见就是，以抚为主，以剿为辅，以外交为主，以战斗为次的战略构想……”
李叔叔一脸很有兴趣的样子，朝我勾勾手指头示意我继续。
“为什么这么说了，微臣接到地情报里边就曾经有过详细地分析。
就因为这里的部落各不统属，没有一股力量能把其他的全部吃掉，况且这些部落有大小心，其中的矛盾也不少，并非是铁板一块，他们也会为了争夺水源栖息地和狞猎范围而爆发冲突，有的时候，甚至是几个部落之间同时发生战争，可是有些部落很小，不过数百户。通常他们都会成为战争的失败者，然后会大的部落给吞并。或者直接被灭亡掉，所以。
很多小部落就会去依附大的部落，成为其属从部落。就像是南诏六部，就是因为这样而壮大起来的。“
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“这样一来，我们就清楚了这些南蛮人的思绪方式，那就是随强大，他们就跟着随走，而我大唐。比之南诏六部不知道强大了多少倍，我们也同样可以采用这样地战术。这样一来，他们谁也占不到优势，对于对我大唐友善的部落，我们示之以好，拉拢他们。许以官职，金银财物，教他们耕作。获得更稳定地粮食收入，和他们交换各种生活必需品，让他们没办法离开大唐的控制。
而对于那些铁了心要与我大唐作对地部落，我们可以采取这样的战略，第一，使用少量的精兵，配合愿意服从我们的部落，对其进行剿灭，分得的财物，归于各部，而战俘，尽量归我大唐，要让这些各部族都看到我大唐的武装力量的强大，起到震摄地作用，使其不敢再生反复之心，这样一来，我们就可以地对当地的部落进行一系列的外交战术，那就是分划一部份，打击一部份，拉拢一部份，把强大的部落剿灭，留小弱小的部落成为我们大唐的蕃军，让我大唐地军官来对他们进行灌输教育，改变他们的效忠对像，使其为我所用。
另外我还还可以借用他们各部落之间的相互不信任，分化其中地部分势力，扶植新势力，让他们中间产生不和谐之音，利用他们内部的矛盾……“
好几位老将军都不由得赞许地点了点头，这一招，实际上咱们大唐在对待北方边患的时候也用过，只不过，概念比较模糊，还没有形成一种常规意义上的战略行为。
“另外一点就是，所有的战俘全部强迁往他处，然后在南诏各处以贸易之名，于各蛮部要害之处多建城塞壁垒，驻以军士和商旅百姓，以便于我大唐打散他们的部落，与我汉人进行混居，鼓励异族通婚，蛮人愚昧落后，刀耕火种，我大唐应该加大对这些蛮人的援助，让他们学习我们汉人的生活方式，帮助他们建筑房舍
取田……“说到了这，我顿了顿，见所有人都一副沉很好，我灌了口茶水之后继续：”还有一点，那就是在剑南州各州府建立学馆，使其各部族之头人、子侄前来免费入学，这样有两个好处，其一，教他们识汉字、习我汉文，读我坚贤之书，明白什么叫仁义礼信，开阔他们的眼界，教化他们的心灵，另外，各州府之繁华也可以增其倾慕之心，另外就是多筑道路，增加往来的贸易，让这些蛮人见识到汉人的好处，尝到各式各样的甜头，到时候就算是他们的部落头人不许，怕是也拦不住这些贫苦得连衣服都没有的手下人的背叛……“
以大军团的兵力在周边进行力量威摄，以官吏和政策对其进行安抚才华，另外使用小股精锐，配合着那些依附大唐的南蛮军士，剿灭那些个敢于不服王化的南蛮部落……
“总得一点也就是剿抚兼用，让他们再也没办法拧成一股绳的时候，我大唐可再行改土归流之法。”我洋洋得意地道。
“改土归流？”一个二个的老兵痞全是一头的雾水，根本闹不明白我想改啥归啥玩意。
“这个……”我翻了两颗白眼珠子，先人你个板板的，一激动，摆显过头了，现在哪来的土司？不过，这一帮子老流氓可全拿眼瞅着我，总不能说自己胡扯的吧？还好，渊博的知识赋予了我忽悠他人的强悍本领。
“土，所指的就是那些土生土长在当地的部落头人和首领，大家想必也知道，这些南蛮子的部落头人，对其部落子民掌有生杀之大权，残暴统治……”我把记忆之中的关于改土归流的的方法大概的说了一遍，最重要的是，前几步计划完全发挥功效之后，再施以改土归流之策方可，这样一来，减少了叛乱因素，加强了中央政府对边疆的统治，有利于少数民族地区社会经济的发展，对大唐多民族国家的统一和经济文化的发展有着积极意义。
因为前几步战略程序走下来之后，打垮了这些部落对抗大唐的信心，通过外交上的分划打击拉拢、收买甚至暗杀等一系列的手段下来，必然会使原本就一盘散沙式的南蛮诸部必然伤筋动骨，然后再以大唐的官吏来代替原本的部族头人对此地施以仁政……
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忙碌了整整一天的功夫之后，结论总算是得出了，那就是由大唐军事学院准备毕业的应届毕业学员除少部充实往辽东地区之外，一部派往岭南，一部派往陇右。他们的到来，会接替原本的所有中下级军官的职务，原本的中下级军官将会统一前往长安，进入大唐军事学院之中接受政治思想教育和新式军事素质教育。
另外，李叔叔决定，把我原本培养来准备发往辽东的那百多名经过了近半年培训，已经有了实干精神和为国精神的年轻外交官吏发往南蛮之地，一部份充实当地的官员队伍，一部份在各州府的官学等待准备接收蛮子学员，另外一批最优秀的学员就作为大唐分划打击南诏诸部的杀手锏。
而原本要派往西域之地的二百五十多名武贲军将士被李叔叔截流了二百名，只留给了我五十余名种子，这二百名也同样赶往岭南，也就是说，这四百名大唐的特种部队的身影将不仅仅会在帮助羌人对抗吐蕃的战场出现，更是会在南诏这个关系复杂地区作为大唐手中的一柄手术刀，剔除掉所有不需要的干扰力量。
“好，诸位爱卿，我等商议的这几策，依朕看来，都合用得很，朕决意在岭南道设大都督府，总令军事民政，用五到十年之期，把南诏给完全平定，不过诸卿以为，何人可主军事，何人去主民政？”李叔叔缓缓地说出这话让大家都不禁一愣。
第646章 军院第一次毕业典礼（上）
理，大唐可不是按这种方式来算的，一地之官，也就地，从来不兴进行再分配，而李叔叔这话透露出来的意味实在是让他们感觉有些捉磨不透。只有李靖伯父和几位最为核心的将领知道这一件军政分离的大事，可也没想到李叔叔会在这个时候打蛇随棍上，把他给整出来。
“陛下，末将请命主持军事！”李道宗这位宗室名将岂能不明白李叔叔的心思，第一个跳了出来，很快大部份的将军都作出了表达，当然，有一些想跳也没办法跳，因为不够资格，比如我，四品的官儿哪里能爬得上需要从二品才能坐得上的大都督的位置。
最后李叔叔拍板决定，设剑南道大都督府，李治那眼下怕正蹲在家里边打磕睡的小屁孩子遥领了岭南道大都督一职，因为大唐的大都督一般都是让亲王来干的活计。
岭南道的所有军事行动全部归于李绩大叔这位最擅长于搞阴险勾当的大将军主持指挥，李绩大叔就成了剑南道大都督府长史。唐俭，这位长袖擅舞的老妖精成为了岭南道大都督别驾，主管民政教化，顺便把刘浩这位已经深得我厚脸皮真传、啃骨头不吐渣的鸿胪寺主官也调拔了过去，总算是暂时把这一件事给摆平了下去。
当然，为了保证这一次任务的成功性，我可是咬着牙根下了血本，不仅仅让这些武贲军的将士带上了所有的武器装备，换手五十门迫击炮、五千发炮弹，另外还有五千枚手雷。迫击炮最是适合小规模、小集团作战，况且，凭周边地国家和地区的技术，即使把这些东西缴获了去，也根本没办法复制和仿制。
另外，所有派去的大唐军事学院一律配装新式大唐钢弩，这是出于对南方炎热、潮湿的环境气候考虑，只有钢弩不会受到气候和环境的影响，当然，用牛油和猪油作为防锈剂和润滑剂。这是大唐武研院的又一新创举。
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根据李叔叔的要求，大唐军事学院的第一批学员终于到了毕业的时候了。整整四年的时间竟然已经过去了，我到达大唐也接近了五个春秋了。校台底下，除去留在辽东地一千余学员，这里下，站立着一万四千多位大唐英勇的军事学员。
而站在前排处，胸口戴着大红花，表情显得骄傲而激动地、亦有离别的悲伤和遗憾地三千四百五十七人，是大唐军事学院的第一批毕业生。他们将奔赴大唐的山河湖海。为大唐的统一与安定团结，为大唐的军事系列的大换血和军事机构改革作出他们应有的贡献。
李叔叔一身漂亮地大唐帝国元帅服，站在校台的中央，正对着大喇叭向着下边的毕业生们喊话和鼓劲，一声声地掌声如同海浪一般。李叔叔的手臂极其有力地挥动着，就好像是在指挥着万人的大合唱。
回顾了大唐军人优秀的传统。光荣地历史，涌现出来的无数英雄，曾经也来上过不少课时。偶尔来视查一番的李叔叔一再地进行强调他是大唐军事学院地院长，为大唐有他们这样具有军事专业素养、脑袋里边充满着拳拳报国之情的军校毕业生而感到无上的荣光，他们这些剽悍的毕业学员都是大唐皇帝陛下的学生，也就是天子门生，愿他们在毕业之后，奔赴各自的岗位之后，不要忘记自己的责任云云。
好些学员一面拚命地鼓掌一面抹着不停的泪水，能不激动吗？天子门生，皇帝陛下亲自教授出来的学生，这是多大的荣光，光是这一点，绝对能让他们骄傲一生一世，我很庆幸当时的策略，让李叔叔当了这个院长。
其激励作用和政治作用之强大，可谓是空前绝后，让这些经过了长时间的思想政治教育的精英学员们明白他们是属于大唐王朝的皇帝陛下的军队，他们为的是大唐王朝的安定与团结而战，回到了军旅之后，更让更多的士卒发奋图强，为了维护自己天子门生的荣誉而努力建功立业。
就像当年的黄浦军校，蒋光头就是靠着黄浦一系，他的�
