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第11章

[银魂]我是松阳老师-第11章

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志士,他们都会给予一些帮助,对此松阳并不反对。
  和攘夷志士接触多了,他们也听到了一些隐密的消息。这天吃晚饭时,三人照例向松阳提起。
  “攘夷志士们最近在寻找一个叫总指挥官的人。”
  “什么?”松阳停下筷子。
  以为老师好奇,高杉向他解释:“据说是最初反抗天人时,统领数十万攘夷志士的男人。”
  桂点头,露出向往的神色:“那些人说,当年只要总指挥官参与的战争,就从未输过,直到后来幕府投降,总指挥官才失望离开。”
  “所以他们现在想找回总指挥官,让那人继续带领他们战斗?”银时问。
  “大概是这个意思……”高杉摇头:“真是天真,如果对方要回来,早就自己出现了,在对方不愿的情况下,硬把他拉进战场有什么用……”
  “……”松阳食不下咽,他最担心的情况出现了。
作者有话要说:  我知道你们想说什么,但是亲们,请看文案,明面上的小攻只有高杉一个。
  以及,不要在文下提N,P,几个小攻,总受之类的话,只要被认定为N,P文,马上就会被锁。
  我另一个文案只是写了(all纲)就锁了,申请了半个月才解锁,你们自己领会。
  以后再有这类留言我都会删掉。
  以及,不用留mail了,〔……〕的内容只放在群共享里。

  ☆、第19章 生病

  松阳是有要回到攘夷战场的打算,但前提是“战火蔓延全国”“不得不”的情况下。在此之前,他只想安静的生活,将孩子们教养成人。
  既便是攘夷志士,也会有权利欲/望的,在没有大问题的情况下,没人会希望给自己头上找个指挥官。但是,一旦战势不利,他们会立即想起松阳这个曾经的总指挥官,毕竟松阳在时,他们很少打输。但那是有客观原因的,当时天人对地球人不了解,轻敌贸进,客场作战,环境陌生,加上当时幕府和攘夷志士是同盟关系,各种因素加在一起才保证他们的勉强获胜。放到现在的情况,松阳也无法保证胜利。
  现在攘夷志士来找他,对松阳来说,等于是将责任全推给他。而且他变成了他们的唯一希望,就像溺水者抓住最后一根救命稻草,松阳没有拒绝的可能,否则他们会立即成为他的敌人。
  要带着孩子们远走高飞隐姓埋名吗?
  松阳开始考虑。
  不是做不到,只是一个人如果连自己的名字都不敢用,生活还有什么意义。突然这么做,孩子们也一定会很担心。而且战火不知会蔓延到哪里,这个时期搬家简直跟流浪没有区别,松阳不想孩子们过上这种生活。
  大概是忧思过渡,松阳回家后就病倒了。高烧不退,人陷入半晕迷状态。高杉,银时,桂三人很担心,医生已经开好了药,但是晕迷中的松阳老师怎样也喝不下。
  松阳知道自己病了,他听得见外界的声音,但没力气回应。恍惚中,他听到桂的声音: “老师,求你了,快把药喝了……”
  带着些哭腔,像隔着一条河,从很远的地方传来。
  但是,桂在哭……
  松阳强迫自己睁开眼,却只看到模模糊糊的三道身影,连谁是谁都分不清。
  “老师,失礼了……”
  不知道谁在说话,随后松阳感觉自己下巴被人抬起,一双唇覆盖上来。
  “唔……”
  唇被挑开,苦涩的药水渡了过来,松阳难受的想吐出,被对方用舌尖压住,唇被牢牢封着,松阳被迫咽下对方渡来的药水。
  过了一会,对方松开,又再次将药水渡过来。
  “唔嗯……”松阳难受的挣扎,手脚不知被谁按住,他病得全身发软,只能无助的一次次被强迫喝下苦涩的药水。
  终于喂完了药,高杉松口气,擦了擦嘴角,旁边的银时问:“高杉,怎么样?”
  “嗯,已经喂老师喝完了。”高杉轻轻擦去松阳眼角溢出的水珠。
  “这样老师就能好了吗?”桂问。
  老师晕迷第三天,他已经急得哭了。银时和高杉同样心焦如焚,但三人中,只有桂能够坦率表达自己的心情。
  “没关系,会好的。”高杉坚定的说。
  经过两天持续渡药,松阳恢复了些意识,有时候能清醒的看看学生们,只是很快又会睡去。但高烧总算退了,让高杉三人终于松了口气。
  “老师,失礼了……”这天半睡半醒间,松阳听到高杉这么说,随后他被人扶起,两双手很快解开他的腰带,脱下他的睡袍。
  温热的毛巾令松阳清醒了一些,松阳半睁开眼,看到高杉和桂在给他擦拭身体。那么身后的人是……银时?
  “不用……”松阳勉强开口,不想再麻烦学生。
  “没关系,老师。”高杉摸摸他的头发:“这样老师能舒服点。”
  擦身之后果然舒服多了,松阳沉沉的睡了一觉,醒来后便康复了。头脑清醒,身体没有任何不适,不过仍旧透着浓重的药味。松阳看了看守在身旁睡着的三个孩子,为他们拢好被角,自己到浴室清洗。
  刚洗好澡出门,三个孩子就找了过来,看到沐浴后一身清爽的松阳,都露出高兴的神色:“老师已经好了吗?”
  “嗯。”松阳微笑着抱了抱他们:“已经没事了,抱歉,让你们担心了。”
  回应他的是孩子们更用力的拥抱。
  在松阳康复后,生活就恢复了日常的平静……应该是这样的……平静确实平静,只是,有些东西和日常不一样了。
  首先是私塾的课程。松阳一直是按照现代的小学课时来上课的,但是高杉三人担心他的身体,要求他将课时减半。松阳觉得没有必要,但是,现在他上完上午的课后,孩子们就自动下课回家了,根本不管他这老师的意见……于是松阳的课时被迫自动减半。
  还有,松阳出门后,才知道村子已经完全对外封闭了。就在他生病的这一星期,高杉三人组织整个村子,炸开山石和砍伐树木,将村子两头的道路完全封死了。
  村子位于主干道旁,道路很宽阔,而且也算是南来北往的交通要道,即便是松阳也只敢封锁一半道路,以免给村里和过路旅人造成麻烦。但他的学生就敢把路全封了,而且还是在一周内,竟然能说动村人一起行动,把整条路给封了?!
  他们到底是怎么说服村人的?而且他们不是忙着照顾生病的自己吗?究竟什么时候去干的?
  “放心吧,老师。”知道老师在顾虑什么,高杉说:“我们封路的同时,也开通了其他小道,可以让旅人绕路通过。”
  “好吧……”
  反正路都已经封死了,而且学生们也为过路旅人考虑好了,松阳也只能点头。
  但是,还是觉得有哪里不对劲?
  村子封闭后,生活比以往更宁静。松阳决定不再让学生们担心,抛掉了所有对战争的担忧,只一心一意教导学生们。现在每天只上半天课,下午闲暇的时候,松阳就在庭院种种花,或者泡泡茶,看看书,最近还开始学弹三味线……不过弹得实在不怎么样,高杉都比他弹得好。
  生活很平静,学生们都很乖,高杉,银时,桂三人还是每天打打闹闹,一切和过往没有什么不同。但是,松阳总觉得有些违和感……究竟是哪里呢?
  虽然松阳早就恢复健康,不过大家似乎很担心他的身体,所以最近的剑术练习课都是高杉,银时,桂三人代上的。
  这天松阳决定自己上课,结果学生们说:“老师,只是挥斩练习,让桂教我们就好了。”
  “但是……”
  “老师,这里交给我吧。”桂已经扛着竹剑上前。
  “好吧……”即然大家都这么说,松阳也没意见。
  接下来是剑术对战,松阳换上剑道服,准备和学生做指导练习,学生们说:“老师,让银时当我们的对手就好啦。”
  “但是……”
  银时已经扛着竹剑上前:“谁要和我对打,过来吧!”
  学生们自动到银时面前排队,松阳犹豫了一会:“但是,还要进行讲解指导……”
  “讲解交给高杉就好啦!”学生们说。
  “但是……”
  “老师。”高杉给松阳倒了杯茶:“老师就在一旁看我们练习吧!”
  “好吧……”
  松阳在一旁坐下,喝着茶,吃着高杉准备好的糕点,看高杉,银时,桂三人熟练的指点学生们剑术。想了半天,才终于反应过来。
  他是不是,变成多余的了?                        
作者有话要说:  

  ☆、第20章 谁哄谁

  
  这一段日子,松阳总觉得哪里有违和感,如今,他终于发现了!
  以前松阳和学生们的相处是:
  松阳:我们今天吃流水素面好不好?
  学生:好~~!
  松阳:我们今天去树林摘蘑菇好不好?
  学生:好~~!
  通常不管松阳说什么,学生们都会高兴的回答好,而现在,变成了这样:
  松阳:我们今天吃秋刀鱼好不好?
  学生:好,老师我们已经做好了。
  松阳:咦……?
  松阳:我们今天去树林摘蘑菇好不好?
  学生:好,老师我们已经都摘回来了。
  松阳:咦……?
  虽说根本的结果都一样,但是,双方的相处模式却不同了。以前是松阳决定就好,学生们一切听老师的。现在,学生们做什么不再询问老师,都是擅自完成以后,告知他一声而已,根本不给松阳反驳的机会。
  松阳之所以一直没发现不对劲,是因为学生们不管做什么,都和松阳的最终目的相同,他对此的反应更多是:学生们都好乖,什么都帮老师做好了。
  完全不会觉得被冒犯了。
  至于上课,学生们除了自动给他课时减半外,其他方面还是很听松阳的话。但是,今天本来是没有剑术课安排的,他上到一半时,高杉突然说:“老师,这些我们都看过书了,上剑术课吧!”
  “咦?但是……”
  “剑术课,剑术课!”学生们也叫着:“老师我们想上剑术课。”
  “好吧。”学生们那么热情,所以松阳也很高兴的想指点他们,但是……现在这样是被嫌弃了吗?学生们都不要他教了。
  虽然看高杉他们变得那么出色,指导学生的实力不输自己,松阳很为他们高兴,但是……还是好失落……
  剑术课结束后,松阳打起精神微笑着送学生们放学。
  不管怎么样,他都不会将自己的负面情绪带给学生。
  在私塾门口送走所有学生,松阳转向高杉,银时,桂,看着指导了一早上剑术,却毫无疲惫之感的三人,松阳欣慰于他们的成长,笑道:“今天辛苦大家了,做为奖励,午餐想吃什么都可以哦。”
  “啊,那我要三色丸子!”银时叫道。
  “银时,甜食不能当饭吃。”松阳摸摸他蓬松的银发:“像青椒啊,花椰菜啊,倒是可以随便吃。”
  “老师……”银时满脸抱怨:“这就不叫奖励了!”
  “老师。”高杉上前两步,牵起松阳的手:“老师,我们有点累了,先休息一下吧!”
  “这样,抱歉,是我疏忽了……”松阳担忧的问:“很累吗?要睡一觉吗?”
  “老师,没那么夸张。”桂轻笑:“只要能喝到老师的茶就够了。”
  松阳不习惯喝煎茶,他更喜欢中式的清茶煮法,茶杯器具是他高价从商人手中购买的大明茶具。这大概是他在自己身上唯一奢侈的花费。
  而高杉,桂,银时三人,也最爱看老师跪坐在案几后,轻轻挽起长袖,以一种他们从未见过的优雅姿态,如行云,如流水一般的,泡出他们从没喝过的清冽香茗。
  这时候,就算是向来懒懒散散的银时,也会放下从不离手的刀,认真坐直了身体,目不转睛的看着茶香渺渺中,有如画中仙人一般美丽的松阳老师。
  “好了,过来吧。”松阳冲泡好茶,一一推给三个学生们。
  其实松阳泡茶一开始纯粹出于兴趣,但学生们似乎把它当成很重要的一件大事,一旦松阳开始泡茶,他们立即就会安静下来,正襟危坐。后来听桂说,因为这时候的松阳老师太好看,以至于他们不敢吵闹,也没有办法移开视线。
  松阳对此只是笑笑,纯粹当成学生对茶道的仰慕,也曾想过教他们,可惜他们不是愿意乖乖坐着的类型,能安静一会陪松阳品茶就已经很不错了。
  清幽的茶香中,高杉突然弹起了三味线。他是为了陪松阳才学的三味线,到现在松阳还没学会,他却已经弹得有模有样。
  古朴幽然的琴声在茶室中飘扬,混和着绿茶的清香,松阳感到前所未有的宁静,也不由得有些犯困,揉揉眼睛,靠着桌案小憩。
  发现老师睡着后,高杉放下三味线,轻轻走过去:“老师?”
  

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