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第6章

好方法成就好妈妈-第6章

小说: 好方法成就好妈妈 字数: 每页4000字

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来都没有征求过我的意见呢?”两个人立刻停止了争吵,奇怪地看着赵莎莎,半天没说出话来。

第1章(15)
“你能有什么意见,小孩子懂什么?”爸爸首先从惊异中醒过神来。“就是,买房子是大人的事,你管这么多干什么?”妈妈接着说。“买房子是全家人的事,我也是家里的一员,为什么不关我的事呢?”赵莎莎反驳道。爸爸妈妈哑口无言。过了一会儿,妈妈对赵莎莎说:“好孩子,你是我们家庭里最重要的一员,我们确实应该尊重你。好吧,你也来参加我们的讨论吧。”
  经过讨论和商量,他们终于达成了关于买房的最终协议,而且,还赢得了女儿对他们的好感。
  操作提示
  赏识孩子,就要尊重孩子的意愿,让孩子有知情权和参与权,这样才能让孩子感觉到他在家庭中的重要性,从而建立起对家庭的责任感,培养他们的主人翁意识。对于父母来说,对孩子的尊重是了解孩子最好的途径。如果父母尊重自己的孩子,孩子反过来也会尊重父母。只有父母想了解孩子的想法时,孩子才会大胆地告诉父母。
  父母应该随时记住孩子是家庭中的重要成员,遇事主动征求孩子的意见;当孩子表示不满或者反对的时候,应该心平气和地给孩子解释,争取得到孩子的理解,而不能强迫孩子服从,甚至叱责孩子。
  支招四:每天多抽点时间陪伴孩子
  方法示例
  赵世豪的父母是做生意的,虽然每天进货卖货都很忙,但他们明白孩子需要父母的陪伴,所以不管有多忙,两个人每天都会轮流陪伴孩子,哪怕因此少赚些钱,他们也不在意。
  有一个星期天,赵世豪的父亲准备带孩子去游乐场玩,这天的生意由赵世豪的母亲打理。正当赵世豪与父亲要走出家门的时候,母亲却给父亲打来了电话,说有一批比较便宜的货,质量很不错,如果抓紧时间去进货,会有机会比平常多赚一倍的钱。
  当父亲接电话时,赵世豪站在旁边听见了父母的对话,失落之情在脸上明显地表现出来。赵世豪的父亲看着儿子失落中含着期待的眼神,毅然决定放弃了这次赚钱的机会,带着儿子去游乐场度过了开心的一天。
  操作提示
  父母无论有多忙,每天都应该抽出一定的时间来陪伴孩子。因为只有陪伴在孩子身边,父母才能满足孩子对亲情的需要,孩子才能体会到父母的爱。也只有多陪伴孩子,父母才能够更多地了解孩子的状况,给予孩子及时的关怀和帮助,让孩子快乐地成长。
  方法八:教孩子学会做人最重要
  ——以培养孩子的品德为根本
  孩子将来长大后是否事业有成,婚姻是否幸福,良好的品德起着关键的作用。因此,父母应该注重孩子良好品德的培养,教孩子从小学会做人。
  【教子现场】
  小菲跟随妈妈去买东西,看着花花绿绿的商品,她抓在手里不肯放,她的妈妈当时也没有发现,回家后,小菲妈妈看见女儿手里拿着没有付钱的东西,心里很高兴,亲了亲小菲的红脸蛋以示奖励。
  以后小菲只要与妈妈一起出去,就会顺手拿别人家的东西。天长日久,小菲养成了顺手牵羊的毛病。不管是与同学相处,还是去逛商场,只要有机会,她总是毫不犹豫地下手。
  有一次她拿同学的文具盒被发现了,同学把她告到了老师那里,老师批评了她,并请她的家长到学校谈话。小菲的妈妈很难堪,这才意识到自己当初不该贪图小便宜而毁了孩子。
  【专家解析】
  品德是一个人立足社会的通行证,是人的综合素质中的核心部分。一个成功的人,大多是一个具有较高素养、品德高尚的人。 txt小说上传分享

第1章(16)
良好的品德是在后天的长期培养中形成的。同样,不好的品德也是在后天的环境中逐渐养成的。如上例中的小菲,最初拿别人的东西是无意的,但因为得到妈妈的认可,逐渐养成了小偷小摸的习惯。
  很多父母只注重孩子的智力发展和学习成绩,而忽视了孩子的品德教育,他们以为道德教育是不实际的东西,体现不出实际的价值。在现实生活中,人们只注重利益追求,看到的是各种有形能力的拼杀。与智力教育相比,品德教育见效慢,很多父母在家庭教育中,就忽视了给孩子上这一课,这将在孩子的成长中埋下祸根。
  孩子具有良好的品德是做人的根本,关系到孩子的未来。
  因此,父母应从小注重孩子良好品德的培养,不能像小菲的妈妈那样,不但不及时纠正孩子的错误,反而助长孩子的不良行为,这样会毁了孩子的一生。
  【建议父母的妙招】
  父母想要使孩子成才,首先要让孩子学会做人。一个道德高尚的人,意味着他的人生有了追求和动力,他的生命处于更高的境界,他的人生才会精彩。因此,教育孩子做一个品德优秀的人,是父母最重要的责任。
  支招一:给孩子树立良好的榜样
  方法示例
  张运隆是个诚实守信的孩子,别看他只有九岁,但只要是答应小伙伴的事情,他都不会忘记,并且说到做到。张运隆诚实守信的好品德得益于其父母的影响。父母只要答应张运隆的事情,或者给了张运隆什么样的允诺,不管再忙,都会兑现自己的承诺。
  父母还经常给张运隆讲这样做的道理,告诉张运隆要有良好的行为习惯,做个说话算话的孩子。现在张运隆的父母看见孩子言出必行的表现,内心很高兴。
  操作提示
  父母要培养孩子不撒谎、不欺骗、诚实守信、说到做到的良好品质,首先要给孩子树立这方面的榜样,以此影响和感染孩子,让孩子在潜移默化中养成良好的品德。如果父母自己没有做到,而要求孩子这样做,不仅起不到教育的作用,反而会引起孩子的不满和逆反心理。
  支招二:及时制止孩子的不良行为
  方法示例
  孙凤麟平时注重对孩子品德的教育。一天,他带着八岁的儿子去买菜,一个腿有残疾的叔叔在他们前面一瘸一拐地走,儿子感觉到好玩,在后面学那个残疾人的样子走路,并且很得意地哈哈大笑。
  孙凤麟严厉喝止了儿子的行为,并且带他去给那个残疾叔叔道歉。事后,孙凤麟给孩子指出,他这样做是不尊重他人的不道德的行为,让他今后以此为戒。通过这件事,孩子认识到了自己的错误,以后再也没有犯过这样的错误。
  操作提示
  孩子天生好奇,对很多事情都感兴趣,对于一些事并不知道这样做会伤害到别人。这时候,父母就要告诉孩子什么是好的行为,什么是不好的行为,让孩子建立正确的道德观念,防止对他人造成无意识的伤害。
  支招三:及时夸奖孩子的好品德
  方法示例
  朋朋在上学的路上捡到一个书包,他拿到学校交给了老师。老师通过广播找到了丢失书包的贪玩学生,那个学生找到朋朋表示感谢。放学回家后,朋朋把捡书包的事情告诉了妈妈。妈妈听后,高兴地在他的小脸上响亮地亲了一下,并且赞扬了朋朋拾到东西归还给别人的做法,鼓励他把这种良好的行为坚持下去。有了失主的诚挚感谢,又获得了妈妈的表扬和鼓励,朋朋十分开心,下决心以后要多做好事。
  操作提示
  孩子每做一件事情,不管事情做得是对是错,如果得到了表扬,他就会得到鼓励的暗示,而他的这种行为就会继续。因此,父母在孩子有了良好的表现时,不要视而不见,而应及时夸奖,强化孩子这种好的行为,以帮助孩子把好的表现坚持下去,直到形成一种习惯,内化成自身的一种品质,为孩子打下将来走向社会为人处世的基础。相反,如果孩子做错了事,父母应及时批评,让其意识到错误,千万不能夸奖孩子错误的行为。
  支招四:教孩子学会明辨是非
  方法示例
  付笛生是小学二年级的学生,一天妈妈送他去上学,在路上看见一个大一点的孩子把一个小一点的孩子推倒在地,旁边一个小孩打了那个倒地的孩子一下就跑了。另外有一个大一些的孩子,走上前扶起那个倒在地上的孩子,安慰他,叫他不要哭泣,让他做个勇敢的孩子。
  付笛生和妈妈都看到了这一幕,妈妈不失时机地问儿子:“儿子,你认为哪一个孩子做得对?”付笛生认为扶起小朋友的小孩做得正确。妈妈听到后,高兴地笑了,告诉儿子:“妈妈希望你向那个做得正确的孩子学习,要助人为乐,而不是在别人受到伤害时落井下石。”
  操作提示
  环境能影响人,为了使孩子不受周围不好环境的影响,父母就要及时告诉孩子哪些做法是正确的,可以学习,哪些行为是错误的,不要模仿。并且教孩子学会去判断,这样孩子才不会受到不良环境的影响,同时能学习他人的良好行为。
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第2章 教育的根本是教会孩子做人(1)
教育的根本是教会孩子做人
  ——培养孩子的美好品德
  每一个父母都是爱孩子的,也是望子成龙的,而一个合格的人才,应该是德才兼备的。为此,父母要重视培养孩子良好的品质。只有孩子具备美好的品德,学会做人,将来才有可能成为优秀的人才,创造幸福的人生。
  美德一:诚信
  ——培养“言必信,行必果”的孩子
  诚信是个人品格的基石,许多其他优秀的品德素质,多数都建立在诚信的基础之上。父母帮助孩子养成诚信的品格,等于为孩子未来的成功铺垫了基石。
  【教子现场】
  陈菲菲的女儿宁宁刚上小学二年级,但她说谎骗人的本事可大了。一天,老师打电话给陈菲菲,问宁宁最近两天没去上学是什么原因。陈菲菲非常惊讶,因为她每天早上都亲自把女儿送到学校门口,并看着她走进了校门才转身离开,女儿怎么可能没有去上学呢?晚上宁宁回到家,不管妈妈怎么问,宁宁就是不承认自己没去上学。
  没办法,陈菲菲狠狠地揍了她一顿。最后,宁宁一五一十地交代了她最近几天的所作所为。原来,每天等陈菲菲把她送到学校门口,转身离开后不久,她便溜出了学校。学校附近有一家医院,宁宁上午就在儿科的楼层泡着,下午就到内科的楼层待着。接连几天,她都在医院的各个科室门外闲逛。
  她说医院里人多,好玩,而且还不用学习,不用受老师的管教。她在那里待着也不着急,反正她书包里有吃的、喝的,还有她喜欢看的小人书。每天中午,她等学校放学了,就跟往常一样到学校食堂吃午饭,下午放学也是准时回家。如果老师不打电话,陈菲菲到现在还被宁宁蒙在鼓里呢。
  【专家解析】
  诚信是立身之本,是一个人最宝贵的财产,它能让孩子挺直脊梁、光明磊落地做人,还能给孩子以力量和耐力。
  父母都希望自己的孩子具有诚信的品质。但是,有些孩子却说的一个样,做的另一个样;当面一个样,背后另一个样。面对孩子的这种行为,许多父母既生气又着急,对孩子反复训斥甚至是惩罚,效果却都不理想。
  孩子是否诚信在很大程度上取决于父母的教育。对于孩子言行不一、不履行诺言的行为,父母应该多从孩子的认识发展上来找原因。不要随意打骂孩子。
  著名作家米兰?昆德拉说:“所谓人生,即是周而复始的诚实、友好、信任的给予与被给予。”真正的教育就应该帮助孩子去实现这种美好的人生,而父母也应该在生活中时时刻刻贯彻这样的理念,为孩子树立诚信的好榜样。
  【建议父母的妙招】
  教育孩子具备诚信的品质比学好一门课程更加重要,因为这关系到孩子一生的发展。失去诚信,就等于失去了人生的通行证。
  支招一:给孩子树立讲诚信的榜样
  方法示例
  落落是小学一年级的学生,一天在上学的路上看见卖风筝的,便闹着让爸爸给她买风筝,并要求爸爸星期天带她去广场放风筝。爸爸因着急去上班,便答应孩子说:好的,你在学校乖乖的,爸爸下班给你买。
  接孩子的时间到了,落落看见爸爸空着手来接她,失望地问:“我今天在学校表现得很好,老师还表扬我了,爸爸为什么没给我买风筝啊?”爸爸则不耐烦地说:“星期天再说吧,我现在要把你送到奶奶家,晚上我还有应酬呢。”
  操作提示
  父母是孩子最早的老师,父母的言行影响着孩子的成长。诚实,是做人之本。父母要做到无论对人对事都真心实意,这样孩子才能坦诚待人。为了培养孩子的诚信品德,在日常生活中,父母对待孩子一定要诚信

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