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第7章

中国标准-第7章

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    “还……可以。”终于问到点子上了,云飞支支吾吾的说道。

    “好,先进屋吧。有什么话坐下来说。”方慧招呼道,“你爸爸有些事,还没回来。”

    这个家,云飞第一次来,陌生的让云飞无所适从。李龙飞主动帮云飞搬行礼,还向他介绍家里的一切,好像云飞只是个客人。不愧为Fd大学的高材生,听说还进修心理学,果然高明。看云飞的表情,他的目的达到了。也是在自己家里还让别人介绍,怎么会有归属感。

    晚上,李明启回到家里。云飞把他的评定书交给父亲。李明启打开后,越看脸色越难看。“砰”的一声,评定书被拍在桌子上。“啪”一声响后,李云飞脸上出现一个红红的掌印。

    “你……你太让我失望了。”李明启怒瞪着云飞,眼里快要喷出火来。

    大家一下全蒙了。刚才还有说有笑,怎么突然翻脸了。李云飞更是呆在当场,他知道自己的成绩不太理想,本想解释的,可还没来的及,父亲的耳光已经拍到脸上了。云飞见父亲不分青红皂白先打自己,立即把涌到嘴边的话吞回肚里。

    魏进还真有小聪明,用信封封好评定书,让学生事先不知,更无从辩解。他利用中国人一项相信老师的特性,诬告学生,你猜家长会相信谁,大多都相信老师。也真是奇怪,不先相信自己的子女,而去相信一个外人(请允许我采用此称呼)。作家长的如此不信任子女,如何让子女向自己交心呢?难怪会产生代沟。

    魏进在评定书里把云飞扁的一文不值,什么顶撞老师,不团结同学,不认真学习,不听教导,这也罢了。他还诬蔑云飞抄袭作业,甚至连期末考试也抄袭他人。这样,哪个家长看到不火冒三丈。李明启其它的可以忍受,但抄袭是他无法容忍的。看到自己的孩子如此不成器,也犯了与其他人一样的毛病,听信了魏进的一面之词,没等云飞解释,先动手打了云飞。

    此时,一切的解释都是无谓的,谁会相信。谁都对魏进这个老师的话深信不疑,自然不会去找云飞求证。自己的孩子都得不到信任,你还相信谁?错误不是一次造成的,而是无数次积累而成的。萌芽阶段没有注意,等它长成一切都晚了。不信任的种子已经成长,心灵的差距无限的扩大,有些事难道真的无法挽回了吗?

    这个新年对云飞来说,简直是一种煎熬。父母的不信任,周围的冷言冷语,让他无地自容。相对云飞来说,李龙飞则是春风得意。李龙飞在学校里表现良好,因为他知道现在还不是他放松的时候。现在的李龙飞又升级为新时代大学生的典范。学习成绩突出,还加入了学生会。在众人眼里,他跟李云飞简直一个天上一个地下。

    好不容易熬过寒假,李云飞匆匆回到学校。新的一年开始了。



………【第十一章 整 理】………

    新的一年,魏进似乎没有打算放过云飞,依然变着法折磨云飞。不过,云飞寒假返校后,郁郁寡欢的神情让魏进很是高兴,看来云飞春节没少吃苦头。云飞现在可以说是心灰意懒,极为消极。

    可能最近云飞表现很合魏进的心意,也可能是云飞太麻木让他觉得不好玩。魏进渐渐放松了对李云飞的报复行为。当然,偶尔看云飞不顺眼,或哪天心情不好,云飞还是会倒霉的。不过可苦了其他同学,不知老师怎么突然转移目标了。开学没多久,不少人受到魏进的“个别指导”,搞得大家提心吊胆的。甚至有人开始怀念魏进只盯着云飞的日子了。

    善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。

    转眼进入五月份,虽然只是初夏,但江南的天气还是很热的。不过此时的魏进可没有闲工夫考虑天气的问题。最近,以前受过魏进“特殊招待”的学生,因为厌学竟然加入了流氓团伙。这位同学想想以前老师对他的种种,打听到魏进现在在开区新村中学教书,就带了几个兄弟来“感谢师恩”。闹得学校里鸡飞狗跳的。魏进已经被校长过问过几次了,弄的他心里七上八下的。好在只是流氓闹事,学校认为流氓的话不可信,没有深究。

    又是一个学期的结束,初一学年的期末考试来到了。好在这次云飞吸取教训,没有直接写上答案。不过有一些,云飞虽然很明白问题的答案,但就是对步骤不是很明了,写的很是牵强。

    魏进虽然最近被闹的焦头烂额,可还是没有放过李云飞。可能是最近不爽,想泄一下,云飞的成绩虽没有去年那么惨,可也没有好到哪里。评定书更是致命。看来这个暑假又不太好过,云飞只能自求多福了。

    暑假开始了。魏进最近闹出不少问题,一心想找个办法解决。可巧,听说三叔升官了,乐的魏进差点儿蹦起来,立即买了不少东西,骑上自己刚买的摩托车回老家去了。

    魏进回乡后,先回家看了一下,就立即骑车来到侯马乡教委见他三叔。见到三叔后,魏进把事一说。好在魏进还有些小聪明,没有得罪后台比较硬的,很容易摆平。既然是请人办事,虽说是亲戚,但人情还是免不了的。

    中午,魏进请其三叔在乡政府对面的酒楼吃了一顿饭。席间可能两人心情较好(人逢喜事精神爽嘛),喝得有点儿高。两人出来时还东倒西歪的。下午魏进三叔要回村一趟,魏进自告奋勇,要送三叔回村,反正顺路。为了讨好三叔,魏进把唯一的安全帽递给了三叔。两人骑上摩托车向自己村走去。

    此时的农村还没有达到村村通柏油路,两人走得是机耕路(沙子路的一种,可通农业机械车辆)。魏进喝得挺高,三角眼不停的眨啊眨,看来很困。这里是乡下,没有交警管你是否酒后驾车,全凭自觉。可这两人偏偏不是很自觉,还喝得挺高。酒壮英雄胆,魏进在酒精的催眠下,车一路飙升。

    路两旁郁郁葱葱的树木被微风轻轻吹拂,来回不停的摆动。阳光透过树叶的空隙洒在路上,两旁的稻子也随风轻摆,远处的小河缓缓流淌,很是一派田园风味。可是大煞风景的是,一辆摩托车嗡嗡的从远出飙来。

    不知从哪里窜出一只野狗横在路上,吓得魏进一个激灵,手一打颤,高行驶的摩托车立即摔了出去。两人也被重重地摔向旁边。因为天气较热,两人穿的不是很多,沙子把两人划的到处是伤。因为惯性猛烈,魏进被狠狠地摔向路旁的树上,还可以听到骨头折断的声音。

    大热天,中午谁也不愿外出,大家都在睡午觉,更何况乡村小路上行人本就不是很多。现两人时,已经过了大半个钟头了,这还是同样从乡里回来的村民现的,要不,还不知要多久呢?

    救护车来到后,医生检查了一下,当场宣布魏进因失血过多已经死亡。三叔受的伤也比较严重,以后能否正常行走都是问题。真是恶有恶报。

    李云飞不知跟他作对的老师已经不在人世了。现在的他,在家里没有地位,学校受老师欺负,第二个评定书决定了他的一切。李明启见云飞再次让他失望,一个假期完全没给云飞好脸色看。方慧也觉得云飞真是不象话,对家人有意见,也不能拿自己开玩笑。来云飞家度假的方建军夫妇更是失望。一个老师的力量真是巨大,几句话毁了一个学生。

    初二了。李云飞他们回到学校以后才知道他们的魏老师见阎王了。一班的学生奔走相告,弹冠相庆,就差买炮仗来放了。以前受过魏进“照顾”的其它年级学生也是兴高采烈的。学校看到学生们的表现才真正知道魏进的为人如何。许多老师不禁为自己以前听信魏进的谗言而后悔。路遥知马力,日久见人心。学校的一些“冤假错案”终于水落石出了。也就是说,李云飞熬出头了。

    初二、一班的班主任由一个刚从师范毕业的男教师接任。一班的学生现在正在教室里翘以待,想看看新来的老师是什么模样。大家都有好奇心嘛,何况碰到一个那样的“先师”。虽然不能一下判定,但人常说相由心生,不信看看魏进的尊容。

    “噔噔”的走路声传来。来了,大家全都抬起头。一个带着眼镜的青年男子走了进来,看了大家一样,微微一笑,走上讲台。

    “各位同学你们好,我是你们的物理老师,我叫高林,”高老师回头在黑板上写下“高林”两个字,转过头继续介绍道,“我毕业于hd师范,以后就由我和大家在一起学习。”

    咦,教物理的,不是代数了。嗯,长得斯斯文文的,说话时面带微笑,还是刚毕业,看来不错,至少那些水深火热的日子一去不返了。下面的同学小声议论起来。

    “你们以前老师的情况,我略有耳闻。但死者为大,我们就不要再议论了。”高老师在讲台上说道,“好了,下面我来点名,先要让我认识一下各位吧?”

    “哈哈”同学们大笑起来。好久没有在学校这么开心了。

    高老师点完名后对大家说:“我现在知道大家的姓名了,但对大家的其它事情不是很了解。这样吧,以后每次上课前几分钟让大家按照座次进行自我介绍如何?大家先去准备一下,从明天开始,好吗?”

    就这样,云飞初二的学习开始了,改变他同时也被他改变的人――高林出现了。

    高林为人温和,待人热诚,而且爱护学生,这样一来很容易与这帮孩子打成一片。他也只是个大孩子而已。现在的初二、一班充满欢笑声。高林的教学方法比较高明,充分调动学生的学习热情,让学生变被动学习为主动学习。在做人上,高林从实际出,言传身教,处处以身作则。高林常挂在嘴边的一句话就是:要学习知识,先学会做人。这样,初二、一班有了翻天覆地的变化。学习连续创下新高,好人好事不断涌现。现在的一班是学校的标兵班级,在县里也很受瞩目。

    终于轮到李云飞做自我介绍了(高老师重排了座位,现在李云飞处在中间靠后的位置上)。其实,受到各种打击以来,李云飞变得沉默寡言起来。本来不想说的,可是高老师不同意。只好硬着头皮走上讲台。

    “我叫李云飞,住校生,来自实验小学。没有特别爱好。谢谢大家。”云飞说完后,走下讲台。

    大家听的一愣:太简单了吧。因为高林并没有限定学生言的时间,所以同学们介绍时间有长有短,但也没有只用这么短时间的。大家都想在新老师面前表现一下自己,更有几个简直当成自己的个人表演了。好在大家都知道初一时魏进对李云飞的“关怀照顾”,心下也就释然了。

    可高林不这么想。虽然他也知道李云飞的“事迹”,但总是觉得并不是那么简单。他很想和云飞好好谈谈,可因为初来乍到,很多事情需要处理,一直拖到现在。今天,李云飞简短的介绍更是引起了他的兴趣。虽然他并不想挖掘学生的个人**,但心中总是认为云飞可能需要自己的帮助。

    “李云飞,自习课到我办公室来一下。”高林吩咐道。

    云飞看了老师一眼:“是。”

    自习课。云飞依言来到高林的办公室。高林看看办公室里人很多,觉得不是很方便,于是领着云飞来到学校的小花园。这里倒是没有人,而且鸟语花香,是个谈话的好地方。

    “李云飞同学,老师觉得你好像有许多心事,不知老师可不可以帮你解决呢?”高林先话。

    云飞抬头看了看老师,没有说话,摇了摇头。

    “可能你觉得老师问的很直接,可是有些事憋在心里,会憋出病来。”高林劝道,“老师知道以前的魏老师给你留下很大阴影。可你现在不与任何人交往,不仅仅是魏老师的缘故吧。”

    李云飞点点头,想了想,还是没有说话。

    “人是一种用感情支撑的动物。亲情、友情、爱情各种不同的情感充贯穿人类生命的始终。没有情感支持的人生是不完美的,这样的人早晚会堕落下去的。我们没有亲情还有友情,没有友情还有爱情,终归有一种情感支撑我们的生存下去。没有情感的人只是行尸走肉,生不如死。老师知道你有些事情不愿说出来,老师不勉强你。包袱太大,会压的你承受不住的。希望你好好想想,想清楚了来找老师。”看来高林结合一些现象,认为云飞是孤儿了。高林拍拍云飞,站起来走了。他知道自己说得不是很明了,可自己不是心理学家,初次劝解别人,只好想什么说什么了。

    云飞听了老师的话明白过来,自己失去亲情,可自己还有友情。初一时由于魏进的关系,大家不大和他交往。现在不存在这个问题了。自己必须努力获得友情,对,支持人生的是情感,这就

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