九二班日志-第3章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
尽管我是惊讶夹杂担心，可话已出口，看他毫无谦让的准备，我知道现在唯一能够做的就是选定一个合适他又不影响大局的职位给他。
当选者依次站起来了，一众七个人，参差在教室的角角落落。可他们——包括李宸在内，不约而同的悄悄的拿出一张纸，每张都密密麻麻的写满了字。这是他们的竞职演说的稿纸吗？
我尚未熟悉的只有杨柳木子、张洁、黄婷婷。
“我们来个全体统计加自己估计，根据自己的能力和特长，来确定大家的职务怎么样？”
杨柳木子名如其人，瘦瘦弱弱的一个女孩，浅绿的衣衫映衬得她真像是一棵不胜春风的娇柔的杨柳：“老师，我喜欢唱歌跳舞，我想当文娱委员。”
“老班，”姚盟指指他身边的张洁，“张洁成绩好，又刻苦，她当学习委员准行。真的，我们原来是五班的，一个班的。”
张洁咬了红红的嘴唇，侧过脸，隔着两个人说：“你管你自己的。”
热热闹闹的做了一番调动，班委基本定下来了。聂小芊稳重敢于负责并且有原则性，被定为班长。姚盟大胆，有魄力但有时浮躁，被定为副班长主管纪律。做事慢条斯理又有条有理的黄婷婷当团支书，李宸定为体育委员。张洁文静，成绩好， 在成绩上具有典范性和说服力，就成了学习委员。杨柳木子活泼，歌也唱得好，定为文娱委员。以第五名进班的杨名威却担当了生活委员。
“他不住宿，怎么当生活委员？”
王志军似睡不睡的耷拉着眼睛：“杨明巍的老爸，是我们本校的总务处主任，这个位置给他，正是从了天时地利人和。”
我拍拍手，教室里一下子安静下来了。除了杨名威低垂着头，五十五双眼睛一眨也不眨的望着我 ，看着满教室或者兴奋或者失望的脸，我说：“还有，五科主课课代表，我不选定。想当课代表的同学们自己和任课老师接洽而定。现在，同学们拿到了书，班委也暂定了。班委，是大家自己选定的， 所以，大家得服从。”
我又指着墙上的《中学生守则》：“《中学生守则》，是*颁布的，大家也得遵守，这是比较具体的行为规范。我们的行为准则大致方向还有法令法规和社会公德。这是我们的为人处世的底线。”
作者题外话：为了孩子 ，请关注此文。
第三节
之所以不指定各科科代表，我是想通过毛遂自荐的方式逼迫学
生大胆展示自己风彩。话出口时很潇洒，可我还是暗暗为自己的创举忐忑：他们毕竟是十四五岁的孩子而已，他们能够驾驭这些事吗？
九月八日，我就在惶恐中等到下午三点四十五分。课间时，聂小芊捏着一张纸得得得跑过来：“文老师，这是我们班的科代表情况。还有，班委值日表也出来了。科代表的选举是根据个人自愿选定的。老师，您说可以吗？”
黄色纸张上，语数外物化正史，依次排列着：杨兰兰，何海涛，王志军，利灵剑，官友军，赵仪芝，张洁。
“张洁不是学习委员吗？她有时间抱本子发本子吗？科代表的事很繁琐的。”
“她愿意当科代表嘛。她不行能够抢着干吗？何况政治历史的作业也不多。文老师干吗偏心嘛。”聂小芊一改稳重，扭了扭身子，她细长的胳膊就在桌角摆动。拂在桌角，她轻呼一声，忙忙的又摆开了手，好像要把疼痛摆掉似的。
“你看看张洁，瘦得很。她有心肌炎，心脏做过手术。她不愿意说开，是不愿意让别人同情她。这是她的刚强之处。可我们能够体谅她的就应该体谅，对吗？”
“那换谁呢？”聂小芊伸伸舌头，笑了。
“换杜依依行不行？”
聂小芊火烫了一般，差不多要跳了起来：“不行不行。她一个人会坏我们全班的。老师，如果她愿意回去就让她回去。她反正也不学习。就是耽搁时间而已。您可以答应她，让她回去玩，以后给她一张毕业证不就行了吗？”
“聂小芊，这是九年制义务教育呢。她有受教育的权利和义务知道吗？谁也不能剥夺。”
“文老师，杜依依给您闯祸的事还多着呢。告诉您，她可能谈朋友了哦。”聂小芊的嘴巴噘得高高的。不可多见的稚气在她圆活的脸上一览无遗。
我忍住笑：“现在不是没有闯祸吗？看人，不能看绝对啊。你说，我们能放弃她吗？”
聂小芊摇摇头。
“拿就对了。不能放弃，我们就得努力。让她当科代表，也是促成她在责任心树立她的自信心的方法之一。如果有了这两心，人，还有什么不能做好的？你把杜依依找来，说我有话说。”
“文老师，您可得为九二班班级荣誉着想啊。”聂小芊走到办公室门口，还回头。
陈老师在对面抬起头来笑：“这聂小芊简直是你的管家婆。真啰嗦。”
“管家婆不是就要心细啰嗦的吗？文老师，你找对了班长，可以省心不少呢。别说啊，这孩子真的很负责。”金老师指了指作业本，“昨天上课时，那个王志国偷偷摸摸的不知道在干什么。我想点名批评，又怕影响大家，后来，聂小芊回头瞪了一眼，他就好了。嗨，你别说，这个班上捣蛋的男孩多了，非得用个女班长。”
“你用杜依依当科代表行吗？科代表不算官职，影响力也不大，可起码是一个品格优异的人啊。假如她闹起来，岂不是一颗老鼠屎坏了一锅汤吗？”
“陈老师说的是。文老师，你走的是哪步棋呢？”
办公室门口有人影晃动，我竖起手指，制止了金老师的话头时，杜依依已经伫立在门口。看着她的嘴型张张，我点头应允：“进来。”
杜依依齐整浓密的刘海下，是一双忽闪忽闪的大眼睛。
“我找你来，有事和你商量。”
杜依依还是不出声，眼睛里还是固执的冷漠和抵触。
“你不猜猜，老师找你来干吗吗？”我搜寻着她的视线，丝毫不肯放松。
作者题外话：为了孩子，请关注此文。 。 想看书来
第四节
“不知道。”杜依依用冷漠推卸着我透露的友好信息。
“你……”迎面就碰了一个钉子，我有些羞怒，忍了忍，又笑着说，“我想请你当历史科代表，可以吗？历史课，一周两节，作业不多。我知道你心细，在同学中也有威信，他们不敢不交作业，可以帮我督促作业，我就省心不少了。”
她扭转了脸：“文老师你可真是教语文的，话说得真好听。他们听我的话？你这是可怜我，还是变着法子管束我？”
真实的想法一下子被她点破，我恼羞成怒：“你怎么这个样子？不管什么理由，最终结果，总是为你好。你这个孩子说话，怎么这样……”
“文老师，你为什么不和我说实话？我是成绩差，是问题学生，可不是我要来上学搅乱你的班的。是你请我来的。你现在想着法子整我，有意思吗？”
“杜依依，你怎么把文老师的好心当做驴肝肺？你太不懂事了。你以为，整个九二班选不出一个科代表？科代表也是很能锻炼人的，老是这样做，只是想你搞好，成为一个优秀的学生。”陈老师的脸色严肃之至，连谢顶的发际也挣得透红。
办公室里一片宁静。老师们沉默着，进进出出的学生也悄悄的提着步子轻轻走。
我调整了心情，安静下来：“杜依依你是这么看问题的？自古以来，师徒如父子，一日为师终身为父。你杜依依想想，你父母，对你有二心吗？我对你会有二心吗？我坏你整你，我有什么好处？确实，我让你当科代表，除了请你帮我之外，还有一层意思，那就是想让你多接触我，我可以多帮帮你。你为什么把人看得那么坏？老师，至于那样坏吗？”
杜依依脸上陡然涨得透红，白里透红的脸蛋真的像是一只苹果，水灵灵的。
我在心里暗暗可惋惜：这么好天赋的女孩，快被素质低劣的父母坏掉了。
“我可以给你时间考虑，最后的答案在明天早上。”我伸手拂拂她的头发，“这是什么发型？整起来很贵吧。”
“我哥哥给钱我整的。我哥哥在深圳。”
她哥哥和她母亲一起在深圳打工，我是知道的，我忽略她的抵制：“头发经常烫，不太好。浪费钱不说，最大的坏处是坏了你的发质。经常烫发染发，经常接触化学物质，总是伤害你的头皮，会损坏你的身体。有句话不是说‘清水出芙蓉，天然去雕饰’吗？青春就是美丽，你本身就漂亮，不要让做作的装饰丑化了你。腹有诗书气自华。人嘛，美在气度。哥哥打工也不容易，浪费他的血汗钱，不是很好吧。去吧。”
杜依依转身就走，走至半路，又回转身，鞠了一躬，又转身走了。
杜依依的身影消失良久，金老师才开口：“文老师，你真是苦口婆心，啰啰嗦嗦的，亏你还忍得住，这么难缠的丫头你还这么耐心。按我说啊，你做的都是无用功，好歹让她混一年，毕业算了。”
“我不是怕你们的一百元没有了吗？”
“这算什么政策？学生流失，难道是老师的责任吗？还用这么损的招数。现在学生都是爷爷奶奶祖宗们，动不动就跑了。他们跑了就是我们教师违规了？就算是我们的责任了？”
“以前提倡尊师重教。先有尊师才有重教啊。现在好了，这些祖宗们，说说不得打打不得。怎么教啊。说他们是弱势群体，我看法律把老师束缚得像孙子。”
作者题外话：为了孩子，请关注此文。
第五节
“金老师，你得向文老师学学，忍得住，静得心。你想想，这样的学生，一发脾气，一动手，就吃不了兜着走。这些都是半吊子货，好像什么都懂，实际上又是什么都不懂。你看看，连老师是真心是假意都分辨不清。”
我关上屉子：“好了，好了。别再气我了。我怄得很呢。如果站在我面前的是我的张问，我肯定一巴掌打去了。”
“是啊，现在就是打自己的孩子不犯法。”
“除了我自己的，我还懒得打呢。费神！”
“当然了。一个月几个钱？一个巴掌下来，遇上横板筋，够赔吗？”毛老师指指墙上标语：“爱岗敬业，爱岗敬业，怎么爱？怎么敬？”
我一笑：“你爱敬不敬。”
牢骚都会发，可是，这群在牢骚中度过日日夜夜的人，仍然做着与自己想法背道而驰的事：还是发着牢骚，忍着气，改作业，备着课，向学生塞着知识，塞着人生道理。老牛拉大车一样，慢慢的，一天天，一月月，一年年，就这样晃着日子。
课外活动时间是半个小时。我刚到教室门口，杨名威就拦住了我：“我不想当班干部。”
他愣头愣脑的，没有称呼也没有解释理由。我也愣住了。一时之间，我猜不透他不想当班干部的理由：生活委员的职位小了吗？但是，他没有足够的号召力担任别的位置啊。他是一个IQ超标EQ不够的孩子。除了他的学习成绩不错之外，他的交际能力几乎是空白。我怎么放心把别的职位给他呢？
“你的理由呢？给我一个足够的理由！”
沉默再三，他瓮声瓮气的说：“问我爸爸去。”杨名威和别的孩子不一样，一切，以他爸爸的话为准则。杨主任的意志就是他
我啼笑皆非：“你的想法我可以考虑，现在我不能答复你。”
我想，你以为九二班是菜园子门啊，你想怎样就怎样吗？
没有等到我找杨主任，杨主任已经找到办公室：“文老师，你照顾我儿子吧。不要让他当干部。”
“为什么？”我在想，他是不是要调换什么职位。其实，当干部，不仅仅培养班级荣誉感，培养协作意识，更大的收获是自身增强人际关系的处理能力。杨名威正需要这样的锻炼的机会。
“已经初三，要节省时间搞好学习。不要做一些无益的事。”
“这对于一个学生的组织能力是很好的锻炼。还有，交际能力……”
杨主任笑着挥手，打断我的话：“文老师，我只要杨名威一心一意的在这学年拿下大奖，将来可以降分，也为高中打下基础。”
我咽回了反驳，点头：“好吧。”
陈老师打圆场说：“文老师，我们班上有杨名威，杨主任总是会照顾这个班的。”
看着杨主任哈哈一笑，我也一笑。他怎么照顾？是多发一本本子多装一盏灯还是多发一套桌凳一把扫帚一块玻璃？还是少划分一块清洁区？
下午第一节课之前，我再次让同学们重新推选生活委员的人选。聂�
