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第9章

超级程序-第9章

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    不久,公司抽他们连远赴异地的工地支援三大队,吴亮所在的水泥班是20多个人侍候20多个瓦匠,人手显得很紧张。一台架子车一次可以装七十二块砖,下乡到土围子的李翔平时身手就敏捷,在学校时是个跳高运动员,跳杆姿势是特别优美的剑式,他一车车渐渐加码,最多时一车竟然装了132块,看上去就象一个小砖垛,进屋时还要上下跳板,因为熟练没有发生翻车倒车,班长连长看了惊讶道,这么多!他们说,要不供不上。一个月十五栋平房完工。砌完砖木工上完棚吴亮他们被安排上瓦,第一次干这活,又受到表扬,说他能干他的班也能干,得到瓦匠师傅们的夸奖,领导们也尊重他。他有时还给广播室写稿子,开批判会代表连队发言,带动了一大队的各项活动轰轰烈烈开展起来。公司成立大批判小分队,他被抽调去脱了产,他却不感到是荣誉,感觉没意思。

    这时连长找到大队,说水泥班的老班长风湿病严重,连走路都困难了,政治班长又被抽到子弟学校当老师,要求公司把吴亮派回来,等他回来连队指定他当了班长。这时吴亮的家已经搬到了富饶镇。他带的水泥班,干活过得硬,口碑好,让领导满意。但每天吃饭时,管劳动纪律的发现提前排队买饭前边的都是他班的,便说他们班工作好、纪律差。尤其是他们班许多人都成了家,家在富饶镇,纸浆厂距离县城10里路,每天通勤,晚上大队开批判会班里组织学习没人参加。渐渐形成印象,吴亮带的这伙人干活行,老吴好,但政工口的有不同意见,说吴亮坏,耍两面派,两头买好,宠着惯着下边,光干活不管纪律不管学习,太散漫,说也不听。吴亮听到了议论也很恼火,把他那伙人召集起来发了一通脾气,我就不信治不了你们,以后我把活安排到晚上10点,看你们还忙着回去不,不愿干就走人。以后大队开会必须等开完会再走人,班组学习你们走也就走了,我可以提供方便。他这么一讲,大家多少有些收敛,但通勤的依然有增无减。他无奈之下找到大队领导说,我们这些人是从农村来的,在农村是主要劳动力,一天12分,现在到了县城,一个月45元,不仅自己要吃喝,还要养活老婆孩子,能够么,每月给家里只有15元,又没有户口粮食关系,每顿饭都得算计,菜是没个算,咸菜都吃不起,只能吃腐乳,4分钱都要算计着花,通勤可以早晚在家吃,每个月省20元用到家里解决一家人的吃喝。你们不知道,我们这些人下班就跑回家干什么去了?拿着扁铲到车站上火车去剥圆木树皮当烧柴,等火车开了才跳下车。领导听了恍然大悟,在总支会上再议论到他引起争议时,领导便把他们的生计困难讲了,大家听了都表示理解同情,说他耍两面派的政工口的人感慨道,吴亮如果不是最坏的人,一定是最好的人,就此转变了对他的态度。

    这次生产组长给吴亮分派任务,打车间里的水泥地面,组长问他,七天怎样?吴亮看了看面积想了想道,三天吧。组长大吃一惊,摇头不信。吴亮说,你看吧。他领着大家加班干,简直干飞了,大家也感到顺手、舒畅,他主推第一辆车,简直是冲到跳板头车悠出去一米多,随即把车向后一拉,一车灰就顺着惯性倒下去了,生产组长看了这般景象简直呆了,马上把计划员、统计员喊来,大队长听了也赶到现场,几个人站在那里象在观摩。人来人往装料推车卸车在狭长的跳板上穿梭奔忙却没有发生撞车的,三天果然完工,创造了施工奇迹。又一天,机关干部加入他班里跟着干,一天需要完成300顿水泥的浇筑任务,吴亮知道关键是在搅拌机的上料口倒水泥,安排两个人地方小打不开,一个人又太累,他便自己一人站在那里忙乎起来,一人一天倒了280顿水泥,多少袋?560袋。水泥袋还要求完好回收。一天下来,吴亮推着车把水泥袋送回材料组,被大队总支书记看到了,惊讶地问道,你怎么了?吴亮也没在意,自然知道自己满头满脸满身都是水泥,只有嘴一张才能露出一口白牙。他答道,今天会战,我负责倒水泥。书记关切地急忙道,你快洗洗,怎么没戴口罩?吴亮道,我们老保没有这项。书记听了不满道,水泥班怎么没有口罩?材料组的人应道,是材料科定的,带口罩的只有油工。书记听了催道,你赶紧拿两个口罩给他。材料组的人说,也就是你说了,要不我不会拿,有明文规定。总支书记这才对上号,认识了他。班组长开会,坐在一起都是五十岁以上的,怎么来了个年轻人,是干什么的?一打听才知道是水泥班的班长,几百个人的一大队里,真正在一线当班长的就他一人,他又是最好的班组长。

    这个年底,赶上用工制度改制,临时工转正。等到办手续时大队领导才发现吴亮没有城镇户口粮食关系,自然没有资格享受这个政策。他自己感到无奈,大队听到他这个情况非常着急,也为他惋惜,大队长叹息道,你怎么混到这堆人里了?吴亮无奈道,我的命苦啊。大队长听了,干脆利索道,你这件事大队要管。说完就责成专人去跑这件事。找县粮食科、县政府,又把科长请来专门杀了一口猪,大吃一顿,临走时每人又给拎了十斤肉。因为吴亮连带40多名农村来的临时工都需要办户口粮食关系。粮食科捎来话,说他们家属宿舍管道坏了需要修理,大队长和书记一听,满口答应,需要啥解决啥,堵头、活结、管道,还有人工维修,全包。就这样,400多人的转正,因为等着吴亮等人硬是推了半个月。吴亮拿到户口粮本煤本时,高兴坏了,头一次拿着自己的本去买面买米买油买肉,又是买菜买酒,拎了一大包吃喝的兴致勃勃的回到家,中兴奋地让童慧烙油饼,特意嘱咐一定要多放油,再炒几个菜,多放肉,四口人要好好美餐一顿。吴亮命运发生了可喜的转机,惦记家里,逢年过节回家看看,特别关心六弟的学习情况,他看出六弟是个读书的料,不管将来如何,能下苦功学习就是希望,哥俩个长得非常相似,只是脾气性情有些不同,吴亮好交好为,到哪里都是一帮人热热闹闹的,这时的吴为却只是一个劲儿的闷头学习。

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第十章 校花青睐
    吴为考上公社中学读初一,吴霜在土围子上小学四年。吴为不知是读书感到乏味,还是牵挂家中母亲妹妹,特别乐意回家乡干农活,上了三个月的学对学校连个招呼也不打就回土围子干活去了。16岁的吴为被安排到妇女队,又是梅媛当队长,天天在一起劳动,感到很欣慰。如果正赶上忙季与整劳力一起干农活,不畏出大力流大汗,铲地打草与青壮劳力一起干也拉不下他。干农活是大帮轰,有耍奸偷懒耍滑头的,可他并不糊弄,劳动至上,一副实干的样子,博得大家的好评。正当他沉浸在劳动之乐时,桂芳干预了,逼着他去上学,他不去,桂芳来了狠劲儿,用烧火棍下狠手打,吴霜在旁边见了直心疼,但她知道妈妈逼哥哥去上学,是为了哥哥有前途,她一边劝妈妈别打了一边劝哥哥听妈妈话。吴为初时还坚持说,哥哥们都没有上学,是为了弟弟们,我要去上学,怕妈妈再挨累,影响妹妹求学。桂芳哪里听他的分辨,气急道,你去把学上好家里事不用你管。见母亲如此也是为了免受一时的皮肉之苦,吴为便勉强答应了。桂芳去公社中学找校长,校长说你的儿子已经耽误了一个多月跟不上了,明年再来免试重读。后来吴霜很感慨地说,妈妈英明,逼着六哥去上学,对那些哥哥妈妈可没有那么逼着他们去上学,妈妈看准了六哥是读书的料啊。

    第二年,吴为带着对妈妈和妹妹的牵挂,重新走上了求学之路。也许是经过半年农活的锤炼,深知农活的艰辛劳累,学习投入了刻苦,开始了漫长的治学之路。他边上学边利用学习之余回家帮助妈妈料理家务、帮助爸爸侍弄庄稼,指导妹妹的学业。

    吴为重新回到学校,家境的好转,哥哥们以各种方式离开农村也激励鼓舞着他,不怕吃苦的精神,曾经的艰苦务农经历,也渴望通过学习脱离农村,学习也就投入了专心致志,很少与同学们玩耍嬉戏,给人感觉不大合群,有一种除了学习没有别的事情需要他去做的感觉,至于吃饭睡觉那是不得已而为之。吴为性情温和,似乎是天生的懦弱,不喜见人,碰到当面争执冲突应对乏术,一脸抹不开的肉,显得过分拘谨,偏好自由自在,看上去散漫,别人说上两句脸红不吱声,由于无知出错被人当众羞辱只是一味默默承受,心思用到学习上,倾力发展个人优势。有时也不甘忍受别人欺辱背后做些手脚,这样拐弯的抗争方式被有些同学看做蔫?q蛊动。他认为学生就是学习,其他都是不务正业。刻苦学习是很容易取得好成绩的,他的刻苦学习和很快取得的优异成绩,慢慢地引起了老师和同学们的注意。

    班主任姜老师,是数学科任老师,极朴素热心,看到吴为的表现感觉是个好苗子,有意培养,提拔为班级干部,并安排他组织同学做些事情,比如,周末组织同学割草一类。可他不以为然,没有把姜老师交办的任务当回事跑回家,我行我素,很让老师失望。姜老师召开班级干部会议,批评他不负责任,本来看吴为是个好苗子,想用心培养,可就是不着调,太散漫不上心,影响了班级活动的开展。吴为听了也并不与老师分辨。作为对他的惩罚,姜老师免去了他的班干职务。姜老师是数学科任老师,还是很爱惜和欣赏吴为的数学才华,在初一时就经常在黑板上列出数学例题让他做,有些难度的题做完后姜老师说,这样的题让初二的同学来做也有许多同学做不下来。他本来也无心于班干,卸任使他更加专心学习。

    吴为的做法与众不同,学习刻苦又不想当班干,在同学中间也造成了一种紧张,确立了另一种权威,在学校渐渐有了声望,师生们议论这个班有个学习非常好的学生。通常是学习好也会吸引同学的注意,尤其男同学会得到有些女同学的青睐,那些崇尚学习的女同学更是如此。

    学习好与班级干部,仿佛是两种不同类型的权威,也在同学中间争夺资源,资源包括受到老师同学们的尊重,尤其敏感的是争夺异性的爱慕。学习好的男生背后一定会有女生青睐的目光,这很容易引起追逐女生那些男生们的嫉妒甚至恶意中伤。学校里流行的是给单纯学习的同学,扣上白专道路、分数主义、只专不红、小绵羊的名号,吴为对此置之不理,忍受着非议坚持刻苦学习,他的性格变得有些孤僻起来,认准了名次、分数,把成绩看得高于一切,成绩就意味着一切。他非常幸运地引起了同学宋柔的注意。

    宋柔,一双明亮的大眼睛挂在丰满的圆脸庞上,小巧的嘴巴,薄薄的嘴唇上似乎总是水汪汪的侵润着,遇到什么顺心的事情会露出灿烂的笑容,柳肩细腰,一头黑油油密发,一根粗粗的辫子顺着后背垂至腰间,上面系着一对蝴蝶结。她身着蓝色学生装,上课偶尔迟到了敲门得到老师说声进,一进门挺腼腆地站在那里似乎在得到老师允许又像是等待吸足了同学们特别是男同学们的目光后,才嫣然一笑向自己桌位象一阵风似地轻轻飘去。她说起话来让人听了感到圆润甜蜜,穿着朴素、性情温柔、品行贤惠,美型美体美品几乎占全了。宋柔的漂亮是那种典型的素雅干净清丽的形象,看了会使人有净化的感觉,是乡村少见的美人坯子,成为公认的校花。

    宋柔又出身于城里的干部家庭,她的父母是城里的下放干部,带着宋柔的两个哥哥一个姐姐来到河边镇。农村人就是农村人,象被铁板焊上了一样离不开土地,企图自由离开者叫盲流,有离开的一旦发现会被遣返,可城里人却常常莫名其妙地由于种种原因不幸地被弄到乡下来,宋柔一家的不幸却成就了吴为的幸运,人间对有些人的不幸与对另一些人的幸运就这样不经意间奇妙地搭配胶结在一起,幸运与不幸的奇特搭配,是幸运把不幸转化为幸运,还是幸运因为与不幸结缘变得更加不幸,充满了变幻莫测。现在的吴为就开始落在了幸运的一端。他与梅媛因为梅媛不幸地辍学失去了相知相结合的可能,现在吴为却幸运地与宋柔同班,又非常幸运地坐在宋柔的后桌。

    宋柔的眼睛大的出奇,象镜子一样站在对面相视会让人照见自己身影,本来不苟言笑的吴为,经不住校花天天在眼前晃来晃去的诱

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