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第8章

死亡童话-第8章

小说: 死亡童话 字数: 每页4000字

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里他遇到了一个小时候的玩伴;对方在县城里理发;打扮得很帅气时尚;漂亮的碎发染上黄色;身边围着几个漂亮的女孩子;对方看见了他;叫他进来;他自形惭愧地进去;身体不协调;对方说要给他剪个帅发型;他嘴上说不剪;天气热;理个平头算了;对方给他理完后;他看见镜子里的自己真搞笑;几个打盼花俏的美女在后面笑他;对方倒对他很客气;很佩服他读书聪明;跟那几个女生讲他是天才;他再坐了会儿仍狼狈地走了;不适应里面的环境。

  半年后的寒假;他终于有勇气理个碎发了;染颜色肯定是不可能的;大家都夸他更帅了些;问他有没有女孩子喜欢他;他说快要高考了;不应该找女朋友。他还是第一次这样心虚地为自己辩解。

  他嘴边的胡须很明显起来;不过还没开始刮胡须;声音特别低沉;处在变嗓未定型期。

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高二班上就很流行男女同学谈恋爱;他倒不是很向往;他对班上甚至全年级的女孩子都不怎么幻想;觉得不怎么新鲜;反正别人也不喜欢自己;他想着以后有成就有钱了;生活方式时尚一些;就可以追很漂亮的女孩子;因为那些很丑的钻石王老五也能娶到大美女。他忽然想以后应该以从事商业金融为主;这时的他仍很自负;觉得自己只要努力了就可以做到;因为很多大富豪也是白手起家的。

  高二上学期学习任务不是很重;自习课他做完作业后就凭兴趣写一些离奇的故事或有美女爱他的故事;倒很能沉浸下去;当他大概写了一本的时候;被同学注意到而阅读了;一时间被大家传阅起来;特别是那些女生围在一起读他写的故事;发生着尖叫;很令他满足;他才想起他在故事里写自己怎样和美女接吻的;现在又被那些女孩读着;真是件有意思的事;但老师知道这事后语重心长地跟他谈话;让他要以学习为主;不要沉浸在虚荣心的满足里;现在还没什么生活阅历也没多少空余时间;就不要写太多;他听取了老师的意见;本身自己写的故事都是从电视上的节目里改过来的。

  有一个女生看完他的故事本后在里面夹了一张纸条:朱文;真被你的天才叹服啊;一会儿一个魔幻故事;一会儿又一个科幻;还有鬼故事和笑话;啊;你是怎么写出来的?你的理科成绩也那么棒;你真让我仰慕!你要多注意自己的身体啊;现在学习任务这么重。他感到一阵激动;显然那个女孩子对他是有意思的;可那个女孩他不怎么喜欢;别人说她有些漂亮;但不能满他的意;刚好有别的男生追那女孩;直到毕业也没追到手;那女孩似乎仍在充满幻想地等着他;这让他很满足。但高三的时候他自己也陷入感情折磨里;高三他们全年级都在教学楼三楼;高二就在教学楼二楼;高一则一楼;三层楼的高度也不算高;刚开学的几天他们男生都睁大眼看高一有没有漂亮女生;恰好一天他就注意到他们教室正下方的高一某班有个很漂亮很符合他心意的女生,那女生每天进出着教室;有时他去食堂或休息时在校园里走都能看到她;他越看她越觉得漂亮;大大的眼睛;*的鹅蛋脸;微上翘的樱桃小嘴;小巧的鼻子和极富曲线的身材;特别是那颇突出的胸部更吸引着他;最要命的是他发现他朝那个女生看时;那个女生也扑闪着眼睛看他。

  他每天晚上都要想着那个女生入睡;对自己班上的女生是毫不在乎了;且很快他发现许多男生都注意到了那个女生;要是自己能和她在一起;那是多么有面子又幸福的生活?但他又想:

  自己马上要毕业;和她天各一方?读大学了学校里也不会缺美女的吧?但现在如果追到了她;还可以跟她共度快乐的一年;不过那样是否会影响成绩?如此想了几天后才开始想自己真去追她是否追得到呢?自己现在就有点帅;自己的成绩也这么好;好象整个年级里成绩比自己好的人都没自己帅;比自己帅的都没自己成绩好;那自己应该是很有希望的?

  整个高三的第一学期;他就这样挣扎着;快放假了他也想着如果趁这时向她表白;还可以同她度过一个美好的寒假;但最后拿通知书的那天见了她;他也不敢开口。

  高三第二学期进入了冲刺阶段;开学两周后他生了一场病;全身出麻疹;非常严重;头晕眼红;病了也两个星期;他听说这种病如果沾了冷水和吹了冷风就会毒性侵入内脏而丢掉命的;幸好自己就诊及时;生病期间他在宿舍里住着;母亲每天来帮他打饭洗衣服;至于每天课堂上的内容就看学习委员的笔记;这倒没什么;他的自学能力早就可以让他不必听课了;不过这段时间他受到了大家不少的关心;他感到温暖;也不再怎么幻想那个女生;在接下来的四个月里;他只是淡淡地看那个女生;每天能看一次;几眼吧;他想着以后一定要找到这么漂亮的女孩补偿自己;现在就让自己全身心地冲刺向高考吧。

  高二下学期开设了电脑课;高三一学期时县里有了两家网吧;高三下学期他学会了上网;他不敢用QQ号聊天;怕自己上瘾;上网只做一件事;反复查那些大学的资料;在考前两个月他已经初步确定了自己的专业志向:电子类专业;首选通信工程和计算机应用;尽管他更喜欢数学和物理;但纯粹的数学专业没就业前途;物理方面的机械自动化之类的;他不喜欢机械;他也不太理解那些专业。

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高考前他又得了几天的病:意识不清醒;对周围的感觉昏昏沉沉的;吃东西能吃出味;但咀嚼起来就像嘴巴和牙齿的动作很机械;不够灵敏。去医院检查;医生说是神经衰弱;补补身体就好了;几天后果然没什么事。这时的他很在意自己是否会突然得一场大病;想到如果以后自己读了四年大学;刚毕业出来就患了绝症;那该怎么办?是否会得病那不是自己控制得了的吧?走在街上他也小心翼翼起来;怕自己会被车撞死;特别是撞成了残废;那还不如死了算了;既不能工作也很难找到老婆。一般躺在床上时最容易担心这些;下了床就不是很纠缠这些了。

  冲刺。冲刺。冲刺。离高考就一个月了。他倒很喜欢班主任在他们自习的时候给他们谈一些人生的问题。班主任也像换了人似的;对大家很温和起来;不再像以往那样老是忠告大家早上要尽量早一点起来;反而劝大家一定要休息得好;还语重心长地对大家说;凡事三分靠打拼;七分天注定;一个人取得很大成就是由很多巧合造成的;在青年阶段大家的差距并不是很大;而一个人一生过得是否幸福;不是看他取得了多大成就;应该是看他是否有个美满的家庭与和谐的人际关系;老师还动情地说起自己的生活;说以前总觉得自己不得志;只是屈就在一个小小的县城里教高中;但十几年来送走了一届又一届的高中;很多学生走入社会后都取得了不错的成就;再想想自己还有一个好老婆;一个聪明听话的女儿;就觉得自己的生活其实很幸福了。这时的他倒不为老师的这些话有多感动和折服;老师的态度反而激起他的雄心壮志和打破了老师过去在他心中高高的幻像;毕竟老师只熟悉他自己教的那一科;而且还是年复一年地教那些的。

  很多年以后当他取得了令人震惊的成就;他回想起这时的自己;他觉得这时的自己的确呈现了些与众不同;而这些与众不同是他的虚荣心造就的;虚荣心来自哪里?来自一种曾经的童话得到满足还是未满足而建立的自信吧?至少虚荣心是一种还未真实化的自信心;的确能对一个人形成很大的推动力。可能与刚出生后那几年母亲对他无微不至的疼爱和父母亲之后外出打工有关;后来有了弟弟;但自己的成绩好;母亲便也更在意他些,这使他在潜意识里觉得必须以自己的独特和出众的能力来获取什么。

  离高考越近;大家都紧张地早早起来;他反而越轻松;不紧不慢;每天早上都是倒数几个来教室的;果然便有同学夸他很稳重;心理素质好;以后肯定是做大事的人。他一阵满足;脸上极力显得不以为然。

  偶尔他会为如今面对的生活有点儿伤感;但明显别的同学要比他更能沉浸在感情里;在考前的聚会里;很多同学都哭了;他却显得不以为然;他想起那个已经被自己彻底放弃的高一女生;心里就一阵发冷;继而产生一种向上的力量。 考前放了两天假,他发现自己紧张起来了;第一个晚上三点钟才睡着;第二个晚上十二点过后才睡着;第三个晚上后就是高考。的确;很多年以后他快走到生命尽头时;也觉得高考才是令自己最紧张最怕输的事情。之后人生路上所遇到的其他一切;似乎都可以用情绪化去抵抗或分散;而这时的自己面对高考;只能虔诚地拿着笔;小心地揣着脑袋里的知识去迎战。 

  高考前的第一个晚上他应该也是两三点钟才睡着;他不敢去看表。睡着后还做了个噩梦;发现自己到考场时没带笔;找别的同学借又老是叫不应;醒来后就已经六点了;第一堂考试在上午九点半;还能睡两个小时;接着他倒轻松地睡到七点二十几分又突然醒了;室友叫醒了他;他在床上躺到八点就起床;考场就在电教楼;走过去十几分钟;八点半要以班级为单位集合;九点进考场;九点半正式开始;第一堂考语文;下午考数学;次日上午考综合;下午最后一门英语;然后就结束;两天的时间嘛。进入考场后就不怎么紧张了;而考语文本身也轻松;他对作文很有把握;至少能很快写出来;得益于这两年课余写一些故事锻炼了文笔;他忽然怀念起大家传阅他的故事的那段时间来。语文考完后;他觉得发挥还可以;作文也写出了点灵感;关键的战斗是下午的数学;明天的综合和英语不会有多少波动;他希望数学难点能同别人拉开分距。txt电子书分享平台 

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下午的数学考试到来了。前面的选择提和填空题他完成得基本没有问题;但在时间上没有取得多大胜利;一般应付后面的8道解答题主要看时间;他觉得只要没考出大纲;他总能想出解答方法;他大致看了这8道题;其中四道很好做;一目了然;但也花了他四十分钟;其中一道自己以为很简单而忽略了一个问题;害得自己推翻了重写;浪费了七八分钟的时间;瞬间里他心慌起来;但马上又镇定;按经验;剩下来的四道题有两道是较难;另一道难度更大些;最后一道便是难度不小;有次他们的数学老师在解一道模拟试卷的最后一题都花了半个小时;一百五十分钟的时间他还有七十分钟;四道题总分值60分;最后一道有两问;共二十分;倒数第二道14分;另两道各13分;接着;他花了二十分钟解了两道13分的题;表现一般般;如果是15分钟就算漂亮了;他回想了下;觉得前面的答题不会有什么露洞;现在得分应该有116分;满分150分;时间还剩50分钟;他思考了倒数第二题两分钟;是关于数列项的;仍没找出头绪来;最后一道是解析几何;一般解析几何难于数列项;他决定先放下数列项;看看最后一道;他这次仔细一看;就觉得似曾相识;果然;第一问不是很难;求某点轨迹方程;不过写起来运算量不小;分值8分;他花了十分钟写完了;基本拿下了这8分;再看后面两问;一下子看不出头绪了;思维力暂时无法集中;又想去看前面一道;他决定看前面一道了;时间还剩三十六分钟;如果十分钟之内能解开就基本胜利了;他又想了五分钟;打了草稿;总算知道了初步方向;应该把其中一个数列项乘几倍再减另一个数列项什么的;然后才可以求出公差;再运用到另一个数列项中;但也许有更好的办法;这时;他无意瞧了眼旁边的几位同学;发现他们都悠闲地检查前面的题目了;监考老师也在前面说考试还剩三十分钟;大家检查下考号姓名;他的脑袋一下空白了;思维力翁翁的不能集中;他只好看了看姓名考号;又粗略的检查前面的题目;决定花五分钟时间;给自己定心好迎战后面的;就算后面的答不了也有120分了;他一检查某道选择题就发现自己忽略了个问题;花了几分钟改过来;又大致看了其他的;只剩二十多分钟;他按之前的头绪解那道数列项;发现行不通;一定有更好的办法;但自己想不到了;那些公式仿佛自己现在很难把它们从脑袋里拉出来了;他又去看后面的解析几何;看了会儿;发现要解出来很麻烦;但不是解不出来;他决定攻后面的;结果花了十多分钟完成其中的一步;另一步又有新的问题了;不过应该可以多得四分;就剩8分;不想也罢;他总觉得那道数列项有个巧妙的方法能解的;现在还有十五分钟;他不管那么多了;开始在这道题上边想边写;却突然发现自己原先的思维行得通;再怎样利用一个公式;那个公式自己竟一时间没想到;他轻松了;划掉已经写的;重新写;刚写了个前面的部分;就意识到时间只剩下两分钟;他继续写;拼命的写;老师已经来收卷了;关键部分却还没写;遗憾地交了卷。也许还能得些分的。

  第二天的综合发挥还好;比较简单;英语正常水平发挥;考完后大家估分;他发现自己的

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