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第2章

世界桂冠诗人语录-第2章

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人的生命力里,原本就具有善与恶的一念,就是善与恶的战场。
使极尊的生命更充实、光辉的就是善。使生命萎缩,将生命作为手段的,即使恶。
对冒渎人,摧残生命的大恶产生的愤怒,是“大善的愤怒”,能成为改革社会、开辟人道与和平的力量。
只要是善的太阳升起,不论再深的恶的阴霾,也会马上消失。
不敢纠举“内在的恶”,就无法对抗“外在的恶”。
不对抗恶,就没有善的胜利。没有善的扩大,也就没有幸福的扩大。
至善像不灭的太阳一样辉煌,而极恶终归会堕落无间地狱的末路。
人生创造价值,就是真正的人生
人生就是前进,是永无止境的前进。
人生必须胜利,不可败北。
人生如舞台,主角是“自己”。
人本身才是自己人生的主人。
人生并非由他人来评价,到终结审判自己一生的正是自己本人。
人绝不是命运的奴隶!人自身当中,蕴含着积极主动创造自己一生的力量。
拥有正确信仰而行动的人生,能开启无限宽大的境界。
伟大的使命和目标,将创造出自身伟大的人生。
既然人生有限,就要活得有价值,要活一个令人羡慕、受人摹仿、能让后人分享希望与勇气的人生。
人生当中,“信仰”与“努力”是无敌的力量。
人生是有限的。浪费时间就等于浪费生命。
人生的目的除了本身的幸福之外,就是为他人的幸福和为正义而奋斗、争取胜利。
真实的人生皆是始于“师弟”关系。
唯有度过无悔、胜利的一生,才有安稳之“死”的造访。
健康乐观进取,活泼行动,是身心健康的泉源。
健康须由自己创造。
健康就是智慧,凭智慧争取健康。
健康并不等于没有生病,毕生向前挑战,创造价值——我认为这种不断向前开拓自己的人生、创造的人生,就是真正的健康。
自己的健康唯有自己注意管理外别无他法。
与疾病对抗才能了解人生的苦与乐,能锻炼出不屈不挠的精神。
支撑理想与大志的一切当中最根本的是健康。
借由慈悲心、智慧、勇气、希望,强化生命力,就能拥有健康的身心。
“奋战之心”,是“健康长寿的源泉”。
“为了贡献他人”才会有真正的健康的生命,也是最佳的长寿秘诀。
健康与和平的目的只有一个——解除民众的痛苦。
即使身体呈现生病的状态,内心却非常坚强、健康,对身体必定会产生一股好力量。
终生不懈地学习朝向远大的目标前进、成长,当中有人生的充实与胜利。
勤学不倦的人,持恒行动的人,永远年轻。
所谓一流,就是不断地学习。
真正的人才,就是指经常学习的人。
如细水长流般不懈怠地持续努力、彻底学习的人,最后会获取胜利。
人成长与否,分歧点在于有无“上进心”。
不学习、不用功、不努力,对人生来说,这是最愚蠢、最低贱的行为。
如果失去上进心,满足于现状,觉得“这就不错了”,则等于是自己扼杀自己的无限可能性。
要永无止境地不断向上,不断向前!这就是人生,就是奋战。
人生是永无止境的求道,使永无尽头的向上。
努力进取者就像滔滔的流水,总是清新、清澈的。
无论几岁或处于任何立场,“想学习更多”“想要更成长”,拥有这种朝气蓬勃精神的人,可以开创出无限潜能。
守护大自然只要不忘记大自然这母亲的大恩,人类必定能够迈向正确的人生大道。
守护丰裕的自然,就是美化我们自身生命。
我们是地球的一部分,而并非地球是我们的一部分。人类的傲慢误解着这件事。
自然中,“生命”就像圆圈一样地联结,没有任何一部分是互不相关的。破坏了任何一部分,必定会影响其它部分。
人离不开自然,破坏自然是由于人类的傲慢和愚蠢。
以经济、政治、科学为优先而破坏人类世世代代所爱惜的魅力大自然,是一场悲剧。
离自然越远,人类的结构越混乱。不留意这点的话,人类的未来将走向不幸。
破坏大自然、调整大自然的,都是在于“人”,不可忘记人和自然的连带关系。
只要人“心”受破坏,也会污染、破坏自然。
自然是一面“镜子”。透过自然的这面镜子,可以凝视自己的内心、人类的本质以及生命的浩瀚。
要改变将草木赶尽杀绝的畜生界生命状态、使自然荒芜的丑陋人性,要靠人类的理智、文化和信仰。
在大自然的面前,人类显得非常渺小。人类的小聪明、虚伪、敷衍,完全产生不了作用。
唯有回归自然,人才能活得像一个人。
知恩?报恩知恩才是人,不知恩是畜生。不知恩者,没有资格成为人。
只要是人,就要考虑如何报答自己的恩人。绝对不能变成不知恩的人。畜生也懂得报恩,不知恩者,畜生不如!
忘恩,对人而言,是最恶劣的犯罪。
如果忘却父母的生养之恩,家庭就一定会混乱。
欠缺“报恩”之心,乃人性的崩坏。
最重要的是懂得知恩。深懂知恩的人不会停滞不前,无论做什么都能茁壮成长。
“报恩”的心代表“至善”与“正义”的力量。反之,“忘恩”之徒背离为人之道,只会欺负善人,破坏正义。
不知恩的人,最后一定会沦落凄惨的败北下场,这是绝对不会错的。
不忘恩的人生坚韧无比。
不忘记“恩惠”的人是爽朗愉快的,那丰裕的心,比什么都更能使自身得到幸福。
世上的领导人,一旦忘却民众之恩,就会心生傲慢,开始失控。
报恩的心,比春天的阳光还要温暖,放射着美丽的光辉。
历史拥有历史这面“镜子”的人,能够看清人的现在和未来。
历史是人心的反映。
历史不可被偏颇、歪曲。捏造的历史就成了小说。
留存正确的历史等于留下人类和平幸福之道。
人心虽难测,但是追寻历史的轨迹也能看出人心的倾向。
历史是公正的。正义就是正义,邪义就是邪义,真实就是真实,虚伪就是虚伪,始终得到正确的评价。
不论是谁重写历史,事实永远是事实,谎言永远是谎言。
正切的历史观,须要正确的“人物观”“社会观”“生命观”。
不能正确了解“历史”,也就无法对“未来”抱持正确的展望。
透过历史,可磨练我们看清“真实”的眼光。
愈了解自己、愈了解人类本身,就愈能看清历史的真相。
历史不单是过去的事情,乃是光芒四射的路标,照亮人的现在和未来,教导我们生存的方式。
历史推动着人,但是,推动历史、改变历史的也是人。
只有透过人的意志和行动,才可以开创历史,开拓新的大地。
以往的历史,往往是以“当权者中心”“政治中心”“国家中心”的历史。要以“民众中心”“生活中心”“人本主义的观点”来重写历史。
正义所谓真正的正义,就是为民众的幸福而奋战,为世界和平而奋战。
战胜“恶”才是真正的“正义”。
愤恨不义,对抗不义,才是正义。
愈打击恶,愈能增善,正义才得彰显。
正义如果沉默,恶就会更加猖獗。
坚持真实的人就是正义的人。正义无惧。
伸张正义既是与邪恶斗争,必定会遭人指责迫害。
正义只是遇到迫害才能称正义。没有迫害即是不曾为正义奋战的证据。
“迫害”是正义之士的“名誉”。
正义势力总是会被傲慢的阴险强权妒嫉,这是人类社会的常规。
富有正义者一人站起,强过对正义无动于衷的大众。
人应该害怕的只是“正义”的制裁。
为正义受迫害的人是伟大。
历史上,为正义与真理奋战的人,必定有证明其尊严的风暴。
不是财富,也不是名誉或权威。正义与诚实是身为人最伟大的生存方式。
民众要变得贤明、坚强和绝对不能允许谎言。因为这样做,正义和真实才能获得胜利。
教育造就“人”的事业正是教育。启发、锻炼“人”内在的无限潜能,把它导向创造价值的方向,就是教育。
人并非一出生就是人,必须透过教育才能成为人。
教育的目的,就是人类的和平与幸福。
教育的意义在于给人战胜自己的力量和胜任于社会、开拓人类未来的能力。
教育是人类秉持知性与人格,得享和平、文化气息浓郁的美满人生。
所谓教育,就是向社会输送有用的人才。
所谓教育,是生命的触发事业,使构筑幸福的力量开花。
教育是最强的和平武器。
教师的“热情”和“教育方式”是教育的灵魂。
教育是人类的特权,因为在所有的动物中,只有人类能受教育。
教育并非单是传递知识,也不仅是开发才能。教育是指,从过去朝向未来,确切地继承“人性”的伟业。
培育学生成为比自己更加优秀的人才,这才是教育的真髓。
教育的根本是“爱”,若心灵无法沟通,就无法达到教育的目的。爱能让心打开,让心互通;爱是“站在学生立场”的温情。
唯有青年的成长才是教育工作者的喜悦。青年的幸福是教育工作者的勋章。
教育是一国未来繁荣之源、基础。最伟大的建设即是“人的建设”。
教育是决定人类未来最重要的事业。
文化、艺术艺术是人性之花。
优秀的艺术是人性的流露、人性的表现。
艺术的世界里,存在着最清纯、令人向上的事物。
生存是件苦差事,就像玫瑰有刺一般;文化、艺术就是枝上开出的玫瑰。
艺术超越民族和国境,超越宗教和习惯的不同,能联结人心。
有了艺术,才使“人类”名副其实,有别于其他动物。
鼓舞疲惫的心灵,抒解、开放僵硬闭锁的心,就是艺术、文化。
艺术不分国界,是和平的象征,那些陷世界于战乱的枭雄,若能真正通晓艺术,世界必会早日得到太平。
人要活得像人,绝对不可欠缺的心灵养分,就是文化。
“文化”看似朴实无华,但能广结不朽“民心”,可成为奠定永久和平的基石。
“艺术”是实现和平的武器,是人生最高的“胜利之舞”;为“艺术”流淌的汗水,是构筑人类和平与文化的汗水。
所谓文化,是生的喜悦。
文化是生者的证明,也是人的根源。
重视“文化”的社会,就是重视“人的幸福”的社会。
真正的文化人是和平主义者,会带领我们走向“美的世界”“旭日的世界”“朝阳的世界”。
文化交流正是互相理解的桥梁、和平的先驱。
文化与艺术是从内来解放人,相对地,权利是从外压抑人,两者恰好相反。
文化的力量也许不起眼,但能改变人心,所以是根本的力量。
学习、求进学习,是身为人,谁都无法剥削的特权。
学习,活着就是为了学习。
人的一生就是要贪婪地向所有的人学习。
对人来说,“学习”比金钱和名誉更为重要。
学习是光芒,努力是力量。
所有有才华,就是不断学习的人。
向学、求道之心,就是成长的动力。
决定未来胜负的,是人们的向上心和干劲。
所谓一流,就是不断地学习。不管是个人、团体,或某种文明,如果变得傲慢,忘记学习,那肯定会灭亡。
活着就要学习,并充满向学心,这就是青年的使命和特征。
一息尚存,就学习不止,奋斗不休。创造价值的为人之道,即在于此。
学习决不能局限于掌握知识,要知道,必须通过学习来开发自己的智慧,然后用这智慧来综合和运用知识,这时,学习才具有力量。
什么都问,什么都学,广结好友,有这种姿态的人,才能扩大延伸自己的潜能。
忘掉向上、向学之心,人就开始堕入惰性之中。等待的是失败、是衰退。
向前、向前、再向前,只有在不懈的挑战中,才有生命的跃动和人生的胜利。
奋斗奋斗就是“生存”的别名。没有奋斗的人生,就等如死。
人生是永远的奋斗,在停止奋斗的刹那,人就会陷入虽生犹“死”。
奋斗,是不分年龄的。
奋斗的人,青春常驻。
愈是在困难的时候,就愈是要奋斗。
以身作则的奋斗,才是真正的奋斗。
欢喜是来自奋斗,努力、苦斗之中,而不是胜利本身。
没有经历过冬天的煎熬,就无法领略喜悦的春天。
不能积极奋斗的懦夫,其本身就是败者。
“率先与自己奋战的人”的人生才伟大,才是真正的胜利者。
“奋斗心”是“健康”、“长寿”的泉源。
奋斗就是幸福。不进行奋斗不会得到任何结果。既没有上进,也没有喜悦。不能够锻炼生命。
彻底奋斗的人心里没有悔恨的阴云,是一片美丽的蓝天。
不去奋斗,就像一池死水,自己停止了自己的成长,不能留下什么活着的足迹,只是一生灰暗、无所事事告终。
奋斗至最后一瞬间的人,将是能到达最好幸福目的地的人。
宗教?信仰所谓信仰,是鼓励自己、振奋自己的至高精神力量。
真正的信仰是努力的动力,

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