作者: 何跃青 第一章:执拗的童年 成龙在母腹中呆了12个月才迟迟出世,结果又以12斤的超级重量成为轰动新闻,这个"巨大儿"一降生就命运多舛,父母因付不起高昂的医疗费而差点将他送给别人,作螟蛉之子。家境虽穷,父母却"望子成龙"。成龙6岁便被送上学。然而,成龙却不争气,一年级便留级,"读来读去都是一年级"。最后,小学一年级便成了成龙的最高学历。 爱打架的"坏孩子"和永远的一年级 抗日战争后,辗转逃难到香港的两名年轻人在相关相遇成婚,1954年生下一个婴儿,由于当时香港经济不景气,这对父母根本付不起巨额的生产费,为其接生的女医生开出丰厚的条件,希望领养婴儿,但他们认为孩子在吉年出生,而且是他们唯一的孩子,于是拒绝了女医生的好意,辛苦筹足了医药费,带孩子回家。由于孩子是在香港出生,父母为纪念他们逃难平安在港产子,特意取名陈港生,这个孩子,便是日后纵横影坛的成龙。...
《越花越有钱》作者:(中国台湾)夏韵芳当你出手买东西的时候,考虑的是什么?我想大多数的人都会想:钱花出去了,值不值得?未来脱手有没有机会赚钱?如果买的是名牌皮包、服饰,考虑的就是会不会变成卡奴?会不会有罪恶感?当你看完《越花越有钱》之后,应该要有不同的思维。 我的好友美兰2005年看中上海的一间花园小区(楼房式的公寓住宅),当时1平方米约1万元人民币,大家跟她说太贵了,要三思。结果2006年再去附近看,房价已经上涨一半了! 很多人买名牌如果没有仔细考虑清楚,那么这样东西就会变成未来的废弃物;反之,谨慎出手,你得到的就是未来的增值空间!我在2001年买了一支百达翡丽最便宜的表,当时是为了"保值",因为打听很久,知道有些品牌即使转手,价钱也都很好,最近发现,表价上扬到25万元①,幅度超过50%,当然,如果我当时买的是老板介绍我的另一款表,涨幅是一倍,因为当时存的钱不够,只好作罢。...
《巴金自传》作者:巴金自传:文学生活五十年我是一个不善于讲话的人,极少发表演说,今天破例在这里讲话,只是为了报答日本朋友的友情。我讲友情绝不是使用外交辞令,我在这个词里倾注了深切的感情。友情不是空洞的字眼,它像一根带子把我们的心同日本朋友的心牢牢地拴在一起。想到日本朋友,我无法制止我的激动,我欠了你们一笔友谊的债。我不会忘记“四人帮”对我横加迫害要使我“自行消亡”的时候,日本朋友经常询问我的情况,关心我的安全。而我在被迫与世隔绝的十年中也常常想起同你们在一起度过的愉快日子,从这些回忆中得到安慰。今天我们又在一起欢聚了,我的兴奋和欢欣你们是想得到的。我出身于四川成都一个官僚地主的大家庭,在二三十个所谓“上等人”和二三十个所谓“下等人”中间度过了我的童年,在富裕的环境里我接触了听差、轿夫们的悲惨生活,在伪善、自私的长辈们的压力下,我听到年轻生命的痛苦呻吟。...
苏菲的世界作者:[挪威] 乔德坦?贾德, 萧宝森 译 正文 伊甸园 苏菲放学回家了。有一段路她和乔安同行,她们谈着有关机器人的问题。乔安认为人的脑子就像一部很先进的电脑,这点苏菲并不太赞同。她想:人应该不只是一台机器吧。她们走到超市那儿就分手了。苏菲住在市郊,那一带面积辽阔,花木扶疏。苏菲家位于外围,走到学校的距离是乔安家的一倍,附近除了她家的园子之外,没有其他住家,因此看起来她们仿佛住在世界尽头似的。再过去,就是森林了。 苏菲转了个弯,走到苜蓿巷路上。路尽头有一个急转弯,人们称之为“船长弯”。除了周六、周日的时候,人们很少打这儿经过。 正是五月初的时节。有些人家的园子里,水仙花已经一丛丛开满了果树的四周,赤杨树也已经长出了嫩绿的叶子。...
素质教育在美国作者:佚名引言 一只桶的装水量,取决于最差、最短的那块桶板。 ——一个古朴的水桶定理 在美国的中国留学生中,选修教育专业的不多,坚持读完的更少。 说来有点儿俗,我选修教育专业的动力,来自那个插队时还似懂非懂的“水桶定理”。 农伯说:“小黄,其他可以了。还是弄弄最差那块桶板…” 20年后,远渡重洋来到美利坚合众国“洋插队”。教授说:“Mr.Huaflg,还是选修过去、现在或将来都可能在影响或者决定性影响贵国发展的有关专业吧……” 20度春秋,浩海如烟,竟然时空交错,殊途同归,还是周旋于那块最差、最短桶板的深造哲理。 1993年拿到博士学位至今已五年有余,小“洋”楼有了一栋,虽不是豪宅,也占地近六市亩。...
《父母只做三件事》作者:佚名第1节:前言家庭教育谨防邯郸学步苏敏青年学者林格提醒年轻的父母们,在教育孩子上不要再次步入误区。他认为,目前许多父母存在着盲信盲从的现象,有的甚至痴迷于所谓成功孩子的家教经验,而实际上,这些经验往往听着容易,做起来难。有些父母由于邯郸学步,结果适得其反。正当而立之年的林格,在中央某部委工作的这几年里,一直致力于教育研究。他和20多位知名教育专家一起,探索出一套素质家教的操作系统,并出版了《新家教》、《好父母》、《激励孩子好好学习》等操作实用性强的书籍。这些书问世后,受到许多年轻父母的喜爱,特别是《新家教》系列,发行量已超过几十万套,成为许多教育工作者和家长的案头参考书。...
《早慧成才的奥秘》作者:佚名前言本书即是为满足广大父母“望子成龙”的迫切心情而编辑的。书中选编的典型人物很多,从古代到现代,从中国到外国,有政治家、思想家、军事家,也有科学家、艺术家、文学家。他们中有成功的经验,也有失败的教训,蕴含着科学、蕴含着智慧、蕴含着经验。作为父母,或是子女,都有必要读一读此书。做父母的可以从中学到教子艺术,做子女的可以从名人的经历中学到成长的经验。当然,这160多位名人由于其所处的时代不同、民族不同、国籍不同、接受教育的程度和目的不同等原因,其教育的方法也有很大差异,我们切不可盲目照搬照套,而应该科学地加以分析,然后进行取舍、借鉴。本书10年前出版过,曾受到广大父母和青年们的好评。今天,根据形势的发展和广大读者的要求,我们又对书中的内容作了些调整和修改,并在每篇故事的后面,又有针对性地选辑了几句精辟的名人格言。它富有哲理性,耐人寻味,可以给人...
《世界名人家教智慧》作者:佚名第1节:好奇的儿子与耐心的母亲爱迪生(1847-1931),举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生1847年生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔,母亲曾当过小学教师,是苏格兰人的后裔。爱迪生从小就特别爱问“为什么”,喜欢对一个问题追根究底问个明白。有一次老师讲一位数的加法,同学们都认真听讲,爱迪生突然举手问老师:“二加二为什么等于四?”老师被问得张口结舌,一时难以回答他的问题。父亲也常常被他问得无言以对,只好拍拍儿子的脑袋瓜说:“去,问你妈去!”只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。...
《20几岁决定男人的一生》作者:曹博第1节:大学,厚积薄发的起点(1) Chapter One 二十出头,看谁赢在起点 每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是"对什么都没有的忍耐和适应",而应当是"对什么都可以有的自信和渴望"。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。--李开复(Google全球副总裁、中国区总裁) ● 大学,厚积薄发的起点 "恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。"许多年前,毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。作为一个有抱负的男人,大学时光是一个不容忽视的关键时期。大学四年的光阴可以造就一个人,也可能毁掉一个人。四年的大学生涯,有太多的事情要准备,好好把握,我们...
《童话人格》作者:佚名第1节:前言前言一人活在世上,常常一辈子不知道自己为什么活着,更不知道自己为什么这样活着。这话说来有些惊世骇俗,但却符合相当一些人的生活状况。一位女作家曾在一篇文章中说:她终生都怀着“海的女儿”的情结。她的这一说法,曾引得一些读者找来安徒生童话《海的女儿》,以了解故事中到底有一个什么样的情结。“海的女儿”究竟是怎样一个情结,她为什么会形成这个情结?关于这一点,我们没有看到她本人的任何陈述,也许她早已明晰其中的原委,也许她至今也不清楚。她或许会将之归因于童年时代阅读的这个童话,从那时起,“海的女儿”情结就成为一粒根深蒂固的种子。然而,在这个美丽的故事中究竟蕴藏着什么,为什么它会生长出影响并支配一个成熟女性终其一生的重大情结?...
《那学期在雨中长大》作者:佚名主人公的话:一旦女孩子清醒之后就会发现,无论这个男人是不是你爱的,你怀孕他会不会对你好,会不会无微不至地待你,都不值得,不值得牺牲自己的身体去博得这些东西。因为那个牺牲太大了。教育想达到的目的,就是不要让中学生发生这个事。我希望的是他们做之前应当很明白——不光是知识,是对这件事认识得很透彻。要达到这一点,有赖于教育、有赖于要坐下来讨论这个体制该怎么教育人,不是讨论我该几年后第一次做爱。我并不后悔中学时代就有男朋友或者性爱,我最痛恨的是怀孕!当时连带那个让我怀孕的人也痛恨!那把美好的爱情也埋葬掉了,成为一个黑暗的回忆。从1995年到2002年我一直在编辑一本和青少年有关的杂志。几乎生活在青少年中间,有一年的春节,我不想在人山人海的情况下回老家,于是留在北京过除夕,有几位中学生朋友过来陪我。...
《怎样提高智力》作者:佚名第1节:什么是记忆力记忆力自主训练全案一、什么是记忆力1.记忆力的基本理论记忆是什么“记忆是智慧之母”--古希腊大悲剧诗人阿斯基洛斯的这句名言一直流传至今。记忆是一种人们能实实在在感受到的生理和心理现象,它究竟是什么呢?记忆是过去的经验在大脑中的反映,亦可视作是经验的保持,有时在保持中还经历了一个积极的创造性的心理过程,包括识记--保持--认知(再认)或回忆这三个依序发展同时又密不可分的环节,是“整个心理活动的基本条件”。其中识记和保持属于“记”的方面,再认或认知属于“忆”的方面。识记是识别和记住事物的特征与联系,是大脑皮层形成相应的暂时神经联系;保持是暂时联系的痕迹在脑中保留,表现为巩固已获得知识经验的过程;再认或回忆是在不同条件下暂时联系的再活跃。...
《完美大学必修课》作者:佚名序一:大学的实验室精神张锐对第一个问题,十个人中有八个说没有缺憾,两个说有,一个的理由是没有谈过恋爱,另一个的理由是从来没有出去旅游过。这个结果在我的意料之中,因为对于大多数人来说,大学里可以尽情享受青春与自由,可以理直气壮地在校园中多愁善感或者好高骛远。从时间的角度来看,大学生无疑属于“有闲阶层”;而从财富的角度来看,如果你稍微了解一下现在每个大学生对自己毕业后现金流(收入)的预期,然后将这个现金流做一个折扣变现的分析,基本上我们也可以把大学生归于“有钱阶层”。尽管这些钱还没有真正装在口袋里,但是这并不会影响未来的财富带来的心理上的积极效应:每个大学生都是可能受市场追捧的概念股,尽管口袋很瘪,可是对自己的预期都不低。因此中国的大学生呈现出一种和中国股票相同的特点:很高的市盈率(每股定价/每股盈利),牛气冲天——当然是在泡沫还没有被戳破...